【摘要】6、7的認識蘇教版一年級數(shù)學上冊學習目標:1.使同學們學會讀、寫數(shù)字6、7。2.知道6、7的組成。3.能夠正確地計算6、7的加減法。67()1()3()()540267填一填:566
2024-12-05 01:15
【摘要】芙蓉區(qū)西垅小學陳英杰2×4=8或4×2=8乘號乘數(shù)乘數(shù)積…………2+2+2+2=84個2相加①5+5+5+5⑤3+4+3③3+3②4+4+5+4⑥0+0+0+0+0④A+B+C+D5
2024-12-12 19:40
【摘要】比例的應用(例6)比例一、復習舊知(一)判斷判斷兩種相關聯(lián)的量是否成比例?成什么比例?說明理由。(1)總路程一定,速度和時間。()反比例(2)總頁數(shù)一定,看了的頁數(shù)和剩下的頁數(shù)。()不成比例(3)購買鉛筆的單價一定,總價和數(shù)量。()(4)汽車行
2025-08-05 09:31
【摘要】X第1頁例3-10t11?????tf41?412143121?2?O分析:求信號的傅里葉變換一般有兩種解法。方法一:將信號轉化為單周期信號與單位沖激串的卷積,用時域卷積定理來求解;方法二:利用周期信號的傅里葉級數(shù)求解。??tT?已知周
2024-11-03 17:25
【摘要】第一篇:認識線段、直線和射線教學設計丁娜 《認識線段、直線和射線》教學設計 丁娜教學目標: 1、結合生活中的實例,經歷認識線段、直線和射線的過程。 2、能區(qū)分線段、直線和射線,能按要求畫指定長...
2024-10-25 02:40
【摘要】第一篇:認識線段二年級蘇教版 認識線段教學設計 教學內容:教科書二年級(上冊)59頁例題和60頁想想做做。 教材分析:線段是幾何初步知識中比較抽象的概念,這里學生是第一次接觸這個概念。由于學生年...
2024-11-05 03:08
【摘要】 2023年《認識線段》教學反思總結(5篇) 當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進...
2025-04-24 13:03
【摘要】第一篇:6和7的認識教學設計 《6和7的認識》教學設計 城關小學同亞婷 教學目標: 1、使學生能正確數(shù)出數(shù)量是6和7的物體的個數(shù),會讀、會寫數(shù)字6和7。 2、使學生知道7以內數(shù)的數(shù)序,會比較...
2024-11-10 01:14
【摘要】第一篇:6和7的認識--教學設計 “6和7的認識”教學設計 ----湯金蓮教學內容 教科書第42頁的內容。教學目標 ,會讀、會寫數(shù)字6和7。,會比較7以內數(shù)的大小。。 。教學重點 學生能正...
2024-11-10 00:42