【正文】 一個(gè)中心 ,那就是對(duì)新教師的鼓勵(lì) .一是鼓勵(lì)我們要趕快適 應(yīng)新的教學(xué)環(huán)境 ,生活環(huán)境 ,人際關(guān)系環(huán)境等 。所以，努力形成一個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng)又相互理解和支持的集體氛圍，對(duì)培養(yǎng)和激發(fā)良好的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)有著積極的作用。 第八，提升課堂教學(xué)技能，成就教師專業(yè)成長(zhǎng)。 第六，通過集體合作制定自己的職業(yè)規(guī)劃。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到新教師要適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境 。 實(shí)驗(yàn)中學(xué)的 xx老師和 xx小學(xué)的 xx老師給我們做了如何當(dāng)好班主任這個(gè)課題的培訓(xùn)。 在這五天的培訓(xùn)中，讓我感到最有趣的就是張桂薇老師就《教師心理狀態(tài)調(diào)整》所做的講座。正如陶行知所說的 “ 真正的教育是心心相映的活動(dòng)，唯獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)，才能達(dá)到心靈的深處 ” 。讓我印象最深的就是作為 xx區(qū)教育工作者，我們要以創(chuàng)造輝煌，懂得感恩，低調(diào)做人，高調(diào)做事的態(tài)度對(duì)待我們周圍的一切。 新教師作為一批新生的教學(xué)力量，參加培訓(xùn)是加深他們的教學(xué)功底，熟悉教學(xué)流程，提高教學(xué)能力的重要環(huán)節(jié)，下面是精心整理的新教師培訓(xùn)心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。 在培訓(xùn)的第一天， xx 局長(zhǎng)就帶領(lǐng)我們對(duì) xx 區(qū)的教育概況做了詳細(xì)的了解，包括 xx區(qū)教育的工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)、辦學(xué)理念、教育工作者的口號(hào)等多方面的情況。良好的師德還會(huì)產(chǎn)生職業(yè)幸福感。 第三，讓我明白了要隨時(shí)調(diào)節(jié)自 己的心理狀態(tài)以適應(yīng)自己的工作。 第四，使我知道了如何做個(gè)合格、快樂的班主任。 xx 小學(xué)的 xx 主任和 xx 中學(xué)的 xx 校長(zhǎng)對(duì)教師職業(yè)的解讀做了詳細(xì)的講解，他們也是結(jié)合自己的實(shí)例，生動(dòng)而實(shí)際的對(duì)這份偉大的職業(yè)做了解讀。終身學(xué)習(xí)，博覽群書，不斷進(jìn)取，善于總結(jié)反思。金校長(zhǎng)的講座有理論，有實(shí)踐，有法有據(jù)，對(duì)提高教師的安全防患意識(shí)，抓好學(xué)校、班級(jí)安全工作管理有很強(qiáng)的指導(dǎo)性，使我聽了覺得受益匪淺，在以后的工作中要知崗明責(zé)，提高警惕，確保每一位學(xué)生的安全。個(gè)人的行為在相當(dāng)大的程度上取決于集體的要求和期望，個(gè)人的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)由于想得到所在集體的重視而受到激發(fā)，學(xué)習(xí)效率也可以由此而提高。我深深體會(huì)到作為一名人民教師就要為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春年華 ,含辛茹苦 ,默默耕耘 .要愛生如子 ,時(shí)時(shí)為學(xué)生著想 ,以學(xué)生的利益為重 ,處處用真情去打動(dòng)學(xué)生 .新時(shí)代的教師應(yīng)具有高尚的師德 ,先進(jìn)的理念 ,健全的人格 ,健康的心理素質(zhì) ,和比較扎實(shí)的專業(yè)理論功夫和業(yè)務(wù)水平 ,有敏捷的思維和很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力和感召力 .對(duì)學(xué)生要多說鼓勵(lì)的話 ,安慰的話 ,開導(dǎo)的話 ,實(shí)在的話 。 幸而，學(xué)校的老師們給了我許多幫助，減少了工作上的困惑，同時(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)修學(xué)校安排的培訓(xùn)活動(dòng)，以及各學(xué)校的名師的講座，給我?guī)?lái)了很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我在課堂教學(xué)、課堂管理方面獲得了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)，也使得我對(duì)教師這一職業(yè)有了進(jìn)一步 的認(rèn)識(shí)。作為一名教師，要富有 “ 愛心 ” ，教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無(wú)私的、平等的，就像父母對(duì)待孩子。 在教學(xué)培訓(xùn)方面，主要形式為聽課、評(píng)課、試教、磨課，互動(dòng)性非常強(qiáng)，使得我在培訓(xùn)中，能更加積極地思考，不斷地成長(zhǎng)、進(jìn)步。 相關(guān)文章