【最后一課】教學(xué)設(shè)計(更新版)
【正文】 法，能使人物形象栩栩如生，結(jié)合本文的描寫指導(dǎo)寫作） 五、 同學(xué)們讓我們用聞一多先生的一句話來作為我們這節(jié)課的結(jié)語：（齊讀） 我愛中國固因他是我的祖國，而尤因她是有那個可敬愛的文化的國家。 故事發(fā)生的背景： 1870 年 7 月至 1871 年 5 月，法國與普魯士王國為爭霸歐洲，進(jìn)行了為期 10 個月的普法戰(zhàn)爭，普魯士擊敗法國，迫使法國割讓阿 爾薩斯和洛林兩個省的大部分土地給普魯士。《 最后一課 》 教學(xué)設(shè)計 案 景泰三中 田種霞 【 教學(xué) 目標(biāo)】 1． 從整體入手，再回到局部，最后回到整體的認(rèn)識過程。代表作：《小東西》《達(dá)拉斯貢城的達(dá)達(dá)蘭》《柏林之圍》、《最后一課》 。 —— 聞一多 六、 作業(yè) 賞析文中的寓意深刻的句子
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