中秋節(jié)活動策劃書創(chuàng)意5篇(更新版)
【正文】 打一 三、討論中秋節(jié)活動方案 中秋 節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎 ?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。 c 鼓勵那些不愿意把自己的月餅送給同學的隊員，將自己的愛心和祝福送給隊員。 餅中有餡，表面有花紋，花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。 出示圖片 1 輔導員問： 我們來看這幅畫，隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。玉兔搗藥等等。 輔導員：隊員們 ?每當天氣晴朗的夜晚，天空上有什么 ?月亮像什么 ? 出示圓形月餅，讓學生比較。 3 通過對節(jié)日的了解使學生感受中國文化的特點。 2 體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。 x 月 x 日： 1800 元。 中秋節(jié)當晚每臺位，包廂送月餅一份。 周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節(jié)的氛圍，到時可以取下，等到時再可利用。 二、思想 開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說，可謂是各個商家都費盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機。為節(jié)日后的人氣奠定基礎。 舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球， VCD 碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現(xiàn)場燈光的效果。 安排廚師各推出 2 道 “ 中秋 ” 特色菜肴或點心。 x 月 x 日： 3800 元。 中秋節(jié)活動策劃書創(chuàng)意 2 【活動目標】 1 通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。 2. 通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。 展示圓月的畫面，引出僅次于春節(jié)的我國傳統(tǒng)佳節(jié) —— 中秋節(jié) 師：中秋節(jié)是月亮最圓的時候，是團圓的日子，我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的 b、進入活動主題，交流感悟 第一主題： 話說中秋 中秋節(jié)的由來 出示月相圖。中秋節(jié)最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了，現(xiàn)在就讓老師來給你們介紹一下： 1234 輔導員：有誰能來講講有關中秋節(jié)的傳 說，中秋節(jié)的起源及一些民間故事 ? 生：嫦娥奔月：引導隊員講出不同版本的傳說，吳剛伐桂 。 中秋詩詞佳句知多少 輔導員：有人說，每逢佳節(jié)倍思親，團圓節(jié)這份思念當然會更密切，尤其是一輪明月高高掛的時期，詩人就會用詩詞來表達對家鄉(xiāng)、親人的思念。 第二主題：中秋實踐活動 設計別致、精美的月餅圖案 輔導員：隊員們每年是怎樣過中秋的呢 ? ① 引出 —— 吃月餅、送月餅 月餅的外形 —— 圓，象征團圓，表達合家團圓。 b 隊員相互送月餅 。打一句宋詞 十五的月亮。 中秋的傳說和故事。活動的節(jié)目，中秋故事演講等等。整場晚會內(nèi)容包括文藝演出、茶道表演、分享由 銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關銅鑼灣的一些宣傳。 邀請品牌茶商，在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。因此，充分整合各保健 品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節(jié)，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售
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