4某年送課下鄉(xiāng)總結(jié)報告_(更新版)
【正文】 送去了教學經(jīng)驗。盡管沒有掌聲 第 2 頁 共 3 頁 但我的心理卻很舒服，恰是因為他們的單純、可愛、質(zhì)樸，給我一種迫不急待要上課的沖動，一種要把自己在這一節(jié)課所能講授的所有東西都傳授給他們的愿望，一種渴望看到他們因獲取知識而快樂的心理。我想：送課下鄉(xiāng)，并不是把一節(jié)所謂的 “ 示范課 ” 送下去，而是 XX 縣區(qū)教師與鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的一種相互學習和交流的機會，帶去的是可能是我們對教育教學一種理解和認識吧。只有不斷改進才會實現(xiàn)自己的專業(yè)知識的不斷進步。這里的老師大多都是剛剛畢業(yè)的大學生， 每個人都有著對教學的無比的熱情，只是因為剛剛參加工作，對很多東西還缺少一些經(jīng)驗罷了。三是送去了教學方法。
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