5申請優(yōu)秀志愿者材料(更新版)
【正文】 我們帶禮物，我們回答問題就會給禮物的。比如一年級和二年級的孩子在一起上課，老師一般這樣來安排：老師給二年級的學生上課，一年級的學生就自習。這個小學也讓我 “ 大吃一驚 ” ，小學并不像我們平時看到的小學那樣子，新龍小學甚至都沒有大一點的學校大門， “ 新龍小學 ” 這幾個字就是用打印的那種宣傳欄板來呈現(xiàn)的。車子越走越遠離我們的學校，也越來越遠離繁華的城市，我不禁自己在心里嘀咕起來， “ 這次是要去哪兒支教啊，怎么看上去有些貧困的跡象，這是在北京嗎。我從小比較喜歡幫助他人，因為這樣做會讓我很開心。每每看到他人臉上綻放的笑容我總是很舒心、很安心。 經過一段時間的顛簸，我終于到了新龍小學所在的 村子，一下車映入我眼簾的就是一座座里出外進的平方，再看看腳下，村里的路是土路，還沒有修整過，凹凸不平。 學校的硬件設施就別提有多差了，看一看學校對于學生的課程安排就不難想象了。 ” 接下來我給一年級和二年級的學生上課，課上孩子們很不聽話，總是吵吵鬧鬧的，很不聽指 揮，學生干部會很 “ 嚴厲 ” 地去“ 管教 ” 那些似乎 “ 不聽話 ” 的同學，很有一副 “ 小老師 ” 的樣子，這讓我有些擔心了。 ” 我知道自己的這些話，不會給孩子們帶來太大的變化，或許孩子們根本就不會懂得我的意思，可是我依然要說，因為我知道孩子們似乎有些 “ 錯了 ” 。 ”“ 嗯。近幾年國家、社會對留守兒童 關注也逐漸增多，但國家、社會對留守兒童的關注都集中在對留守兒童的教育方面，比如興辦一些學校、捐募書籍建圖書室等，對留守兒童的心理狀況不是很關注，所以，我認為，關注留守兒童，要關注他們的學習，也要關注他們心理健康狀況。到了第二天早上，我一睜開眼睛， 第 6 頁 共 9 頁 天啊外面怎么那么亮了啊，當時我就懵了，立刻從床上下來，都沒有洗漱就換上志愿者的衣服飛奔到工作地點，在路上我邊走邊著急，恨不得一下子飛起來，我知道遲到真的很不好，所以以前我都沒有遲到過，我總是比約定時間早些到達約定地點，可今天卻遲到了，還是有工作任務的時候遲到了，越想越愧疚和著急，短短幾分鐘的路程我卻覺得好長。這次國際會議的志愿活動其實是很累的。人們到底為什么要來做志愿者。通俗來講，就是要讓剛來到的志愿者要做什么、該做什么、還有要怎么做。
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