一株紫丁香教學設計王建華(更新版)
【正文】 么走路呢？誰給大家表演一下？（指名表演）我們?yōu)槭裁匆谄鹉_尖去載紫丁香呢？ （ 4）、那么這一小節(jié)應該怎樣讀呢？（指名讀）齊讀。 教具：課文磁帶、歌曲磁帶、配樂磁帶 教學過程： 一、欣賞歌曲，創(chuàng)設情景，導入新課 小朋友們喜歡聽歌嗎？上課前我們先來聽一首歌曲（播放《每當我走過老師窗 》前））。 體會老師勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)工作的詩句，領悟課文所表達的真情實感。 現(xiàn)在你們知道是誰送的紫丁香了吧，一起回答。） 讀悟第五小節(jié) 同學們讀的多有激情呀！（出示圖），教師口述：夜深了，連星星都困的眨眼，可老師還在干什么呢？（學生回答）我們應該對老師說些什么呢 ?(學生 自由回答 )該用什么語氣勸老師休息呢？（指名讀）讓我們帶著對老師深深的愛，一起來勸她休息吧！ 現(xiàn)在誰來告訴大家，小朋友們?yōu)槭裁匆炎隙∠阍栽诶蠋煷扒埃? 老師小結：也就是說“一株紫丁香”實際上就是小朋友的心愿，表達了小朋友對老師的尊
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