【摘要】童年的朋友高爾基學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.激發(fā)我們對家人的愛心。?2.學(xué)習(xí)描寫人物的方法,體會(huì)塑造人物形象的多種方法,感受文學(xué)作品的寫作特色。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):?1、揣摩課文語言的方法,體會(huì)文學(xué)作品中感人的片段,培養(yǎng)對家人的熱愛,體會(huì)親情的概念。?2、文章中重點(diǎn)語句的揣摩,以及學(xué)習(xí)人物描寫的方法。
2025-11-28 23:33
【摘要】童年的朋友節(jié)選自前蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲的第一部——《童年》1、查閱作者的相關(guān)資料,了解作者的生平。2、閱讀課文,完成預(yù)習(xí)標(biāo)注。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣課前預(yù)習(xí)1、標(biāo)注文章段落。2、
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):?1.激發(fā)我們對家人的愛心。?2.學(xué)習(xí)描寫人物的方法,體會(huì)塑造人物形象的多種方法,感受文學(xué)作品的寫作特色。作者像高爾基(1868-1936)蘇聯(lián)作家。生于木匠家庭,當(dāng)過學(xué)徒、碼頭工、面包師傅等,流浪俄國各地,經(jīng)歷豐富。早期作品多描寫俄國沙皇制度下人民的痛苦和他們對美好生活的憧憬,如劇本
2025-11-28 13:24
【摘要】?北師大版六年級(jí)語文下冊第八單元?能在語言環(huán)境中正確認(rèn)讀10個(gè)生字,12個(gè)詞語。并能正確、順暢地朗讀課文。?朗讀課文提出自己不理解的問題。?聯(lián)系課文內(nèi)容重點(diǎn)理解“形影不離”的意思,并能用“我和小熊是形影不離的好朋友”為開頭,說幾句連貫的話。學(xué)習(xí)目標(biāo)說說
2025-11-20 14:17
【摘要】 教科版六年級(jí)語文下冊教案童年的朋友 教學(xué)目標(biāo): 1、閱讀課文,理解童年的朋友的含義,體會(huì)作者對小熊朋友真摯的感情。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、激發(fā)學(xué)...
2025-09-27 20:17
【摘要】不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者......一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會(huì)就越有益。學(xué)習(xí)——永遠(yuǎn)不晚。書是人類進(jìn)步的階梯。天才出于勤奮。世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。馬克西姆
2025-11-21 00:19
【摘要】五年級(jí)(下)第二單元習(xí)作指導(dǎo)小專題:如何解決指導(dǎo)寫作方法的無效行為?習(xí)作要求:1、寫看圖作文。2、如果你不想寫看圖作文,也可以寫童年趣事。3、要把事情的經(jīng)過寫清楚,寫出自己的真實(shí)感受。4、寫完后把作文念給他人聽,根據(jù)他們的意見進(jìn)行修改。1、意趣。對大自然,對生活的探索、發(fā)現(xiàn)、刨根究底;從趣事中體會(huì)道理
2025-11-21 11:41
【摘要】一 童年的朋友自學(xué)成才的高爾基高爾基4歲喪父,11歲起獨(dú)立謀生,當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工和面包師。在饑寒交迫的生活中,高爾基通過頑強(qiáng)自學(xué),掌握了歐洲古典文學(xué)、哲學(xué)和自然科學(xué)等方面的知識(shí)。只上過兩年小學(xué)的高爾基在24歲那年發(fā)表了他的第一篇作品,那是刊登在《高加索日報(bào)》上的短篇小說《馬卡爾·楚德拉》。小說反映了吉卜賽人的生活,情節(jié)曲折生動(dòng),人物性格鮮明。報(bào)紙編輯見到這篇來稿十分滿意
2025-04-02 00:42
【摘要】《童年的朋友》《一面》教案及同步練習(xí)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)外貌描寫對表現(xiàn)人物所起的作用。2、品味作品中富于表現(xiàn)力的語言,領(lǐng)悟文章的內(nèi)涵,體會(huì)其豐富的思想感情。[學(xué)習(xí)過程]同學(xué)們好,第一單元的專題是人物風(fēng)采?!锻甑呐笥选肥翘K聯(lián)偉大作家高爾基的作品,文章敘述了外祖母對“我”的關(guān)愛和幫助。《一面》回憶了魯迅先生對一位進(jìn)
2025-11-27 00:15