【摘要】一個角有()個頂點，()條邊。頂點邊邊()()()12角的兩邊張口越大，角越大。角的兩邊張口越小，角越小。一樣大一樣大角的大小與邊的長短無關。在運動場上，角還帶給我們力與美
2024-11-22 04:12
【摘要】說課環(huán)節(jié)課題介紹教材分析教學評價教法學法教學程序板書設計乘法的初步認識（二）是選自人教版小學數學教材第三冊第四單元，
2024-11-21 22:23
【摘要】義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊1.認識幾分之一楊麗嬌
2025-10-10 11:55
【摘要】仔細觀察，說一說在智慧樂園里你都看到了什么？小飛機里共有多少人？小火車里共有多少人？過山車里共有多少人？下面哪些算式可以直接改寫成乘法算式？把它寫出來。5+57+5+68+8+8+8+83+2+2+24+4+4
2024-11-22 00:07
【摘要】第一篇：角的初步認識 《角的初步認識》說課稿 尊敬的各位評委，老師大家好！ 今天我說課的內容是人教版小學數學二年級上冊第三單元第一課時：角的初步認識。下面，我將從七個部分進行說課：教學理念，教材...
2025-10-08 19:23
【摘要】精品資源第17課時圖形的初步認識一、知識點1．立體圖形：視圖，平面展開圖；2．平面圖形：點和線，兩點之間線段最短。（1）角：對頂角相等，等角的補角相等，等角的余角相等；（2）平行線：兩位角相等，兩直線平行；兩直線平行，同位角相等。二、中考課標要求考點課標要求知識與技能目標了解理解掌握靈活應用
2025-06-23 20:30
【摘要】第一篇：負數的初步認識 《負數的初步認識》教學設計 四川省敘永縣赤水鎮(zhèn)海豐完小李麗 【教學內容】 教科書第117~118頁例 1、例2，課堂活動第1、2題，練習二十五第1、3、4、5題。【教...
2025-10-16 11:22
【摘要】第一篇：小數的初步認識 《小數的初步認識》 教學目標： 1、結合具體內容認識小數，知道以元為單位，以米為單位的小數的實際含義。 2、知道十分之幾可以用一位小數表示，百分之幾可以用兩位小數表示。...
2024-11-04 05:06
【摘要】力的初步認識【知識回顧】（例如一個物體對另一個物體的推、拉、提、壓、碰撞、吸引和排斥等物體對物體的作用叫力），一個是_________物體，另一個是________物體；也就是說物體間力的作用是___________：力能改變物體的__________；力能改變物體的_____________：_____________、______________、____________
2025-08-05 02:45
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