41水循環(huán)和洋流導(dǎo)學(xué)案(更新版)
【正文】 D．極地高氣壓帶 【總結(jié)反思】 今天我收獲了什么： 教師寄語： 長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄 。 （ 2）水循環(huán)對乙圖所示地區(qū)直接提供的資源主要有 和 資源。因此判斷寒暖流可分為兩步進(jìn)行： ① 、 判斷南北半球。 按照水循環(huán)發(fā)生的空間范圍不同，可將其劃分為三種類型： 水循環(huán)類型 發(fā)生空間 循環(huán)過程及環(huán)節(jié) 特點(diǎn) 典例 海陸間循環(huán) 海洋與陸地外流區(qū)域之間 海洋水蒸發(fā)、水汽輸送、陸地降水、地表徑流、下滲、地下徑流 最 重要的 水循環(huán)，使陸地水得到補(bǔ)充，水資源外流河參與了水循 環(huán)的地 表徑流，夏季風(fēng)參與湘教版地理必修一 導(dǎo)學(xué)案 衡東一中高一地 理備課組 3 得以再生 高空水汽輸送 海上內(nèi)循環(huán) 海洋與海洋上之間 海洋水蒸發(fā)、海 洋降水 循環(huán)水量最大 海洋降水 陸地內(nèi)循環(huán) 陸地與陸地上空之間 陸地水分蒸發(fā)、植物蒸騰、陸地降水 補(bǔ)充給陸地的水量很少 內(nèi)流區(qū)域的降水 水循環(huán)的地理意義 ①、聯(lián)系調(diào)節(jié)作用：通過水循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié)，大氣圈、水圈、巖石圈和生物圈有機(jī)聯(lián)系起來，構(gòu)成一個(gè)龐大的水循環(huán)系統(tǒng)。中低緯大洋環(huán)流在北半球?yàn)? 、 方向運(yùn)動，在南半球?yàn)槟鏁r(shí)針 方向運(yùn)動。 “自學(xué)導(dǎo)航”限時(shí) 15分鐘，獨(dú)立完成。 A級全做，★ B級選做。 西風(fēng)帶內(nèi)持續(xù)向東運(yùn)動的洋流為 。 水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)：蒸發(fā)、水汽輸送、降水、下滲、地表徑流、地下徑流等。 技能拓展：如何根據(jù)海水等溫線的彎曲判斷寒暖流？ 由 于暖流可使流經(jīng)海區(qū)水溫增高，寒流可使流經(jīng)海區(qū)水溫降低，因此，暖流流經(jīng)海區(qū)海水等溫線向高緯‘凸出，寒流流經(jīng)海區(qū)海水等溫線向低緯凸出。水循環(huán)的主要地理湘教版地理必修一 導(dǎo)學(xué)案 衡東一中高一地 理備課組 5 意義是 。
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