一面課件ppt(更新版)
【正文】 生命的支柱。 交流收獲 ? 欣賞了課文中的外貌描寫(xiě)，你在描寫(xiě)人物方面有了什么收獲呢？ 對(duì)魯迅先生的外貌描寫(xiě)突出了他的幾個(gè)明顯特征可用三個(gè)字來(lái)概括 ——一是全身的“瘦”，二是頭發(fā)的“豎”，三是胡須的“一”； 說(shuō)說(shuō)看這三個(gè)字突出表現(xiàn)了他怎樣的思想性格？ 剛毅堅(jiān)強(qiáng)的性格 我結(jié)結(jié)巴巴的，歡喜得快要跳起來(lái)了。胡須很打眼，好像濃墨寫(xiě)的隸體“一”字。 速讀課文，歸納： 這 “ 一面 ” 的具體過(guò)程是怎樣的？ ? 提示： 找出表示時(shí)間、地點(diǎn)的詞句。 莽撞： 魯莽。此后一直在部隊(duì)和地方做文教和行政工作。他畢業(yè)于上海藝術(shù)大學(xué)。 ? 第一部分： 按時(shí)間順序，記敘了作者與魯迅見(jiàn)面的全過(guò)程。 摩挲： 用手撫摩。在這種情況下，魯迅先生向我推薦 《 鐵流 》 一書(shū)，并把《 毀滅 》 這本書(shū)送給了“我”。 ? 第二次是在近處觀察，刻畫(huà)得比較具體、細(xì)致，形神兼?zhèn)涞貙?xiě)出了人物的氣質(zhì)?！拔蚁蛩闹芡送保憩F(xiàn)出當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境的黑暗和險(xiǎn)惡，怕有密探之流在旁邊。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1