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高三家長會家長代表發(fā)言稿精選匯總(更新版)

2024-09-06 15:46上一頁面

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【正文】 成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對人生的挑戰(zhàn),以勇敢邁向意志那天。 心理暗示已被公認有不可估量的作用。 ” 高考雖然不能決定一個孩子的未來,也是高三階段最能改變孩子命運的大事,孩子在這一年會因為學習壓力、因為青春期發(fā)育有太多的敏感、脆弱、不安、有時也會莫名的暴怒,懂事的孩子有些時候這些方面表現(xiàn)會更加明顯,作為家長我們可以不要幫孩子解決學習問題,卻需要在這個階段做孩子最堅實的依靠、給孩子一個快樂和諧的氛圍、做孩子的出氣筒、傾聽孩子的煩惱、和孩子做朋友。 學生大多數(shù)時 間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。同學們的刻苦和拼搏也絕不會白費,其必定能夠到達陽光燦爛、風景無限的勝利彼岸 ! 最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們及家長萬事如意 ! 祝愿孩子們金榜題名 ! 祝愿沾化二中的明天更加輝煌 ! 謝謝大家 !(鞠躬 ) 高三家長會家長代表發(fā)言稿 4 尊敬的各位老師、家長朋友們: 大家好 ! 我是高三 ( 1 )班 ___同學的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。班主任在家長和孩子之間完全能夠起一個協(xié)調(diào)作用,對家長和孩子兩方交流不能達成一致的問題,班主任有潛力讓家長和孩子都滿意。書面語言比口頭語言經(jīng)過更深入的思考,表達更準確,孩子對書面的意見能反復(fù)思考,影響更持久。但是,假如不能正確歸因,也會從低谷摔入無底的深淵,所以要學會正確歸因,這樣才能使 “ 失敗乃成功之母 ” 永遠成為真理。成績和名次必須程度上反映了他的學習狀況,但成績出來已是事實,我們就應(yīng)和他們一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。 經(jīng)常到孩子居住的地方去看看,不時給他們送送衣服,改善改善伙食,問問他們有什么需求,看看他們有什么反常行為,給他們以心理指導(dǎo),使他們感覺到我們是愛他們的,讓他們把這種愛轉(zhuǎn)化為學習的動力。具體應(yīng)做到以下幾點: 為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。 最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利 !祝我們?nèi)话嗟乃袑W生在明年的高考取得優(yōu)異的成績 ! 高三家長會家長代表發(fā)言稿 3 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,家長同志們。 第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。每一天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上,這一點我是有切身體會的。要注意保持和學校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績,了解孩子在校的一切表現(xiàn),以及孩子的思想動態(tài),給孩子一個可行而可靠的建議,使孩子進入最佳的學習狀態(tài)。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時,能學不好嗎 ?要理解他們,信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。有的媽媽說,我從來沒有要求孩子達到什么樣的高度,沒給他壓力,只要盡力就好,可是如果孩子都被我們呵護成國寶大熊貓了,孩子也不傻,他什么感覺不出來啊,這壓力比山還大。每年都有因為壓力大而使成績不斷下滑甚至患上抑郁癥的高三學生,不能不引起我們的重視,不要等問題出來了才去重視,要防患于未然?,F(xiàn)在家里幾乎都是獨生子女,望子成龍心切,保持平常心很難。不當之處,還請大家見諒并指正。通過家長會讓家長重視孩子的學習態(tài)度,讓孩子改正懶散的態(tài)度,讓孩子自強自立起來,讓孩子學習勤奮當主力,積極進取 。斟酌再三,只能 是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。保持平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。特別要忌諱沒完沒了的嘮叨,也不要老在孩子身邊晃來晃去。一切皆有可能。 第五:配合學校,配合老師,順 應(yīng)學校的大計劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實效。有人說,最苦的人群是高三學生,最累的職業(yè)是當高三教師,衷心感謝老師們,個性是班主任 _老師的諄諄教誨和辛勤勞動 !說實話,當老師的要講好一堂課,帶好一個班,把 60 多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔重。我們每一位家長都就應(yīng)相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。因此,作為家長要用心與老師進行有效的溝通。作為家長,我們要竭盡全力,與學校通力合作,了解學校對學生的要求,用心配合學校做好工作。我們每一位家長都就應(yīng)相信我們的孩子,鼓勵我們的 孩子。關(guān)心孩子的學習不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。 ”應(yīng)對失敗,只要能夠正確歸因,就可能走向成功,從低谷走向高峰。書面溝通有時更有效。一般狀況下,孩子對班主任是比較信任的。 我相信,老師們的心血和汗水決不會白流,它必然會迎來丹桂 飄香、碩果累累的收獲季節(jié) 。 孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點 ―― 高考。 第四、家長要了解學校,配合學校工作。 俗話說 “ 家和萬事興。 給孩子積極的心理暗示,幫助孩子正確分析每次的考試成績。 在我的孩子考試 ‘ 瓶頸 ’ 的時候,我總告誡孩子成功前的失敗越多越好。 我們總是會定期的交流孩子學校家庭的情況,及時發(fā)現(xiàn)孩子的變化。 我會準備一兩個笑話,發(fā)現(xiàn)孩子狀態(tài)不好隨時說給孩子
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