指導老師對畢業(yè)生論文的評語(更新版)
【正文】 17. 語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求 。 14. 語言表達流暢，格式完全符合規(guī)范要求 。 11. 該生能夠運用所學的專業(yè)知識解決本文提出的現(xiàn)代企業(yè)制度下會計監(jiān)督難度增加會計監(jiān)督深度增加會計監(jiān)督環(huán)境相對較差和會計人員監(jiān)督責任加重等幾個方面問題，基礎理論和專業(yè)知 識掌握的一般，分析問題和解決問題的能力一般。觀點不正確 。 5. 這篇議論文觀點明確，題記就亮明自己的看法，正文部分運用引用論證舉例論證道理論證等論證方法有力的論證了 自己的觀點，論述條理清晰，是一篇成功的習作。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。那么你知道指導老師對畢業(yè)生論文的評語怎么寫嗎 ?接下來和你一起分享指導老師對畢業(yè)生論文的評語，希望可以幫到你。但論證的深度還不夠，創(chuàng)新點不足。論文格式符合規(guī)范要求。論文格式不符合規(guī)范要求 。優(yōu)： 13. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。 15. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有難度，工作量較大。 18. 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定難度，工作量一般。 指導老師對畢業(yè)生論文的評語【經(jīng)典篇】 1. 該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標要求，能較好地綜合運用行政管理知識來分析企業(yè)行政管理實踐問題，論文寫作態(tài)度比較認真負責，論文內(nèi)容較充分，參考的相關資料比較切合論題的需要，層次結構比較合理，主要觀點表達的比 較明確，邏輯思路基本符合要求，語言表達基本通順。作者 試圖從列夫 ?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯(lián)。 7. 文章篇幅完全符合學院規(guī)定，內(nèi)容基本完整，層次結構安排一般，主要觀點集中有一定的邏輯性，但缺乏個人見解。參考了一定的文獻資料，其時效性一般 。 13. 論文結構完整，各部分基本符合 XXXXX 論文的寫作規(guī)范。 15. 該研究生的英語已順利通過 CET，并在 GRE 考試中取得優(yōu)異成績。能很好的調(diào)查 ****存在的問題。 4. 該文運用文獻資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法，對德城區(qū)小學足球開展現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，并分析了影響其開展的因素，并提出合理化的結論與建議，這對德城區(qū)小學足球的開展和小學體育教學的促進具有一定的指導作用。該生在論文的寫作過程中，積極與指導教師聯(lián)系，并認真調(diào)查研究，閱讀了大量的文獻資料，能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎理論知識，具有一定的科研能力。能夠認真制訂活動計劃，主動向指導老師請教，認真制作各類教學具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準備，認真地組織好同學們的一日活動，基本達到教學目標。 13. 該生在碩士研究生學習階段，思想上積極要求上進，始終嚴格要求自己，主動學習黨中央的政策路線。
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