【正文】 樂于助人 。工作責任心強，工作經(jīng)歷豐富，曾任，多次獲校 “ 優(yōu)秀學生干部 ” 稱號 。為人謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心 。得失俱忘，觀天上云卷云舒 。繼續(xù)努力吧 !成功和快樂就屬于如你般的耕耘者。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽遵守各項制度積極參加各種社會時間活。在學習上，有較強的自學能力，能夠合理安排好學習時間。學習態(tài)度端正，堅持努力，銳意進取，進步之大曾列全班之首 。 8. 該生為人誠實，做事踏實，嚴以律己，團結該生，人際關系好 。獲得獎學金，對生活，對未來有自己的規(guī)劃，有積極地人生觀。 3. 該生品行 端正，熱愛祖國，尊敬師長，具備較強的團隊協(xié)作精神。 其個人獨立生活能力也明顯加強。 9. 該生大學期間擔任 (校 /院 /系學生會學生干部，同時擔任班級學生干部，期間犧牲大量個人時間，主動地支持配合學校學院和輔導員的工作，積極組織參加帶頭參加各項班團活動，具有一定的組織協(xié)調(diào)和溝通能力，曾獲得 “ 學生會的獎勵 ” 。 8. 思想積極要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報 。該生思想進步，學習努力，成績良好，工作認真負責，團結同學，協(xié)助精神不錯，曾獲得過 “ 優(yōu)秀學生干部 ” 稱號，是當代合格的大學畢業(yè)生。性格文靜，待人熱忱，樂于助人，嚴以律己，個人修養(yǎng)好，富有文明禮貌，人際關系好，曾被評為 “ 生活先進個人 ”。熱愛勞動，勤勞肯干，注意習慣養(yǎng)成，個人自理和自立能力顯著提高，曾被評為 “ 生活先進個人 ” 。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。端正，努力程度大，進取意識濃，成績逐年提高 。性恪活潑，思維活躍，思想日臻成熟，個人修養(yǎng)較好，富有文明禮貌 。多次參加校外實習兼職活動，腳踏實地，溝通能力強，工作能力高。寫作方面小有擅長，鋼筆字也越寫越漂亮 。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。在學習上能嚴格要求自己，掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能，各方面都得到了全面發(fā)展。綜上所述，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。該生是一名合格的畢業(yè)生。 任宣傳委員時宣傳畫畫逐步發(fā)展為特長，曾獲 “ 宣傳先進個人 ”。多次獲得 “ 校優(yōu)秀學生干部 ”“ 校三好學生 ” 稱號積極參加各種活動并被連云港市康復中心聘為 “ 助教老師 ” 。與同學 相處融洽，積極與老師交流。該生是 “ 鎮(zhèn)江市先進集體 ” 的重要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。其性格活潑，舉止大方，待 人熱情，團結該生 。思想進步，遵守社會公德。學習勤奮，刻苦努力，有較強的思維能力和動手能力。 指導教師學術評語和推薦意見【熱門篇】 1. 該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心集體政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。我和全班同學都為有你這樣的好班長而感到自豪。 6. 你守得住心靈的寧靜，始終視書箱為精神伴侶，用甜美的微笑善待周圍的一切。 10. 該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏 。專業(yè)素質(zhì)較強，創(chuàng)新能力與動手能力突出 。 13. 某某同學思想上進，關心國家大事，積極向黨組織靠攏，并光榮加入了中國共產(chǎn)黨 。曾參加過 TI 杯江蘇省大學生模擬電子設計大賽，鍛煉了專業(yè)技能及動手能力 。思想上積極上進，努力向黨組織靠攏。學習目的明確，上課認真聽講，主動學習專業(yè)知識與基