學(xué)校教師日常工作管理制度精選7篇(更新版)
【正文】 一名學(xué)生加 分。 (按教學(xué)大綱要求備課，每少一次罰款 2 元，少一份計(jì)劃罰款 10 元。 實(shí)驗(yàn)教師應(yīng)及時(shí)收集，整理好演示實(shí)驗(yàn)記錄單，學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)記錄單等。 音、體、美、勞的課程應(yīng)按教學(xué)程序和教學(xué)要求認(rèn)真組 織好各學(xué)科教學(xué)以及相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生全面素質(zhì)得到發(fā)展。對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)的骨干教師，任期內(nèi)參訓(xùn)不積極，取消骨干教師資格。 積極承擔(dān)和上好學(xué)校的示范課、公開課、觀摩課。 教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范，隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。 教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品，于輔導(dǎo)前 5 分鐘到達(dá)教室。個(gè)人所需所查資料，請(qǐng)保存到 E 盤所屬文件夾。備板書和語言。骨干教師每年由學(xué)校贈(zèng)送一份教育報(bào)刊或?qū)I(yè)雜志。 考核內(nèi)容：各層次骨干教師崗位要求的具體內(nèi)容，主要包括師德表現(xiàn)、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)工作 。骨干教師指導(dǎo)青年教師 1～ 2 名或帶好一個(gè)興趣組，并有具體指導(dǎo)方案和過程安排，每學(xué)期本校上公開課 1～ 2 次。 十一、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。否則，按缺課處理。否則，每發(fā)現(xiàn)一次，從考核中扣除 分。人人出點(diǎn)子，想創(chuàng)意，力求教案精巧、操作性強(qiáng)。教師要按時(shí)參加，不遲到不早退，不無故缺勤。對(duì)學(xué)生來說，又是學(xué)生智力的開發(fā)者和個(gè)性的塑造者。尤其點(diǎn)撥出教學(xué)中易出現(xiàn)的問題。比較和學(xué)科密切聯(lián)系的內(nèi)容，借鑒吸納，豐富本學(xué)科。如果確需調(diào)換，需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。否則，停課待崗。 第二類：教壇新秀、教科新秀、德育新秀、 a 級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者、基本功競(jìng)賽獲得優(yōu)勝者。 積極撰寫本 學(xué)科教學(xué)研究論文。并附有關(guān)的原始業(yè)務(wù)材料 (包括獲獎(jiǎng)證書、論文、公開課的備課教案、學(xué)習(xí)筆記等 )。 備課時(shí)要做到六備：備《課程標(biāo)準(zhǔn)》 。 作業(yè)科學(xué)，適量。同事之間保持良好的關(guān)系，避免大聲爭(zhēng)執(zhí)以造成不好的影響。 帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成，對(duì)于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排，確保學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)，如有必要可安排單元測(cè)試。建立和完善骨干教師業(yè)務(wù)檔案。 三、骨干教師的培訓(xùn)與管理 培訓(xùn)：堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，立足本校，在職為主，相對(duì)集中的原則。與此同時(shí)，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)生的素質(zhì)差異制定切實(shí)可行的授課計(jì)劃，安排并填寫好教學(xué)進(jìn)度表 (開學(xué)一周內(nèi)以備課組為單位上交教導(dǎo)處備案 )。凡有特殊情況需要停課、調(diào)課、補(bǔ)課、應(yīng)憑教導(dǎo)處簽發(fā)的通知單方可有效。 三、教學(xué)處罰規(guī)定 上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。 凡教導(dǎo)處布置召開的會(huì)議，一定要按時(shí)
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