參加親子活動的個人總結(jié)5篇(更新版)
【正文】 下午，開展了 “ 快樂圣誕節(jié) ” 主題 教育活動。 這次活動是家長、孩子第一次在學(xué)校的倡議下舉行的親子活動，也是多個家長和孩子的第一次親密接觸，大家都頗感興奮和激動。 接下來就是孩子們的才藝展示，這是孩子們最興奮的時刻，尤其是我們的小帥哥們，個個積極踴躍爭先恐后。 從岳麓書院出來，我們八個家庭，大人們有說有笑，相互了解家庭的育兒心得，分享孩子們成長 中的件件往事；孩子們則是蹦蹦跳跳，象一群快樂的小兔，追逐著林間跳躍的陽光。 二、活動安排合理，內(nèi)容豐富多彩。五月八日就是一個這樣的日子，小一（ 1）班第五組全體孩子們和家長齊聚岳麓山下，開展了主題為 “ 走進歷史，心懷書香 ” 的親子活動。孩子的成長離不開幼兒園 的老師，沒有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長是緩慢的，知識是淺薄的。對這次的親子活動，我有如下粗淺體會： 從活動的場所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的結(jié)果。今后，作為家長，我們將會繼續(xù)支持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉辦的親子活動 ! 參加親子活動的個人總結(jié)精選篇 2 五月是一年中激情的起點，陽光變得明媚燦爛，卻又夾帶著清徐微風(fēng)，踏著初夏的陽光，我們追溯湖湘文化的起源。正是由于家長們的重視和不辭辛勞為這次活動的完滿奠定了堅實的基礎(chǔ)。家長們幾乎不約而同在此時積極引導(dǎo)孩子，正確認識學(xué)習(xí)與成才的關(guān)系，激勵孩子們從小就要熱愛學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)。通過家長的言 傳身教給孩子們上了一堂形象的環(huán)境保護課。于登山比賽的終點麓山寺前集體合影留念，然后經(jīng)白鶴泉，順大路緩步下山，在歡聲笑語中，一（１）班第五組親子活動圓滿結(jié)束了。最后，我們?nèi)w家長要感謝一師二附小，感謝諸位老師策劃這次親子活動，讓我們有機會帶著孩子親近文化走進自然，讓我們有機會和孩子一起感受春末初夏的陽光，讓我們看到一個與在家有些不一樣的孩子，讓我們更了解了孩子們的內(nèi)心世界。六月是小朋友的，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了 慶六一親子游園活動 。 我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對節(jié)也有能夠初步的認識，明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。 人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自我不斷完善成熟起來。 從一開始，教師、家長、幼兒就以進取的態(tài)度迎接這次親子活動，始終如一。 第三，活動組織嚴密，計劃成功。 這次親子確認活動進展順利，與家長的合作密不可分，他們的進取協(xié)助和努力使我們的教 師非常高
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