六年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)工作計(jì)劃(更新版)
【正文】 情況 ,記下教學(xué)中的得失 ,經(jīng)驗(yàn)或改進(jìn)措施 ,作為以后教學(xué)的參考。 書面作業(yè)須全批全改。既要按照課時(shí)計(jì)劃與教案上課 ,又要不拘泥于教案 ,根據(jù)課堂上的實(shí)際教學(xué)進(jìn)程靈活地展開教學(xué)活動(dòng) ,要注意活動(dòng)的多樣性 ,活動(dòng)的實(shí)效性 ,活動(dòng)的科學(xué)性 。 能完成 4 個(gè)自我評(píng)價(jià)活動(dòng)。小學(xué)在升入初中前的最后一個(gè)學(xué)期內(nèi)要對(duì)整個(gè)小學(xué)階段所學(xué)的主要詞匯和語音進(jìn)行比較全面和系 統(tǒng)的復(fù)習(xí)。學(xué)生性格比較好動(dòng) ,個(gè)性外向 ,但從學(xué)習(xí)情況來看 ,學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí) ,但是學(xué)習(xí)習(xí)慣差 :沒有養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,甚至有個(gè)別學(xué)生作業(yè)不能自覺、認(rèn)真、按時(shí)完成 。 三、六年級(jí)下冊(cè)英語教學(xué)目標(biāo) 能聽、說、讀、寫 61 個(gè)短語和單詞以及 7 組句子和 4 個(gè)單句 (包括長(zhǎng)度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動(dòng)、旅行、晚會(huì)等幾個(gè)話題 )。 在不斷滾動(dòng)復(fù)現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)新知是本套教材的一大特點(diǎn)。學(xué)生的語言實(shí)踐活動(dòng)(口筆頭 )時(shí)間至少要占三分之二。批改時(shí)應(yīng)統(tǒng)一使用激勵(lì)機(jī)制 ,可用星號(hào)、小紅花 、 A B C 不同等級(jí)。 評(píng)估教學(xué)效果 ,反思教學(xué)過程 : 教學(xué)活動(dòng)結(jié)束以后 ,教師有必要回顧教學(xué)情況 ,反思教學(xué)成功或不成功的原因、可以改進(jìn)的方面等 ,為今后的教學(xué)決策提供經(jīng)驗(yàn)。 第三冊(cè) :要求學(xué)生聽、說、讀、寫 26 個(gè)字母的大小寫 。要通過字母組合的形式認(rèn)識(shí)該字母組合的音標(biāo)。 五年級(jí)下 :現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。 話題 :(不斷滾動(dòng)復(fù)現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上呈現(xiàn)新知 ,不同階段不同側(cè)重。家庭成員 。居室
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