【正文】 的模擬黑白鍵盤，練貝多芬的《命運交響曲》時，竟把十指磨出了老繭。 B：有一個故事說，能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛上去。 B：在這里， 班的團日活動 ” 心存感恩，勵志奮進 ” 完滿落下帷幕?！竞芎唵蔚呐丁? (ppt。 A：歡迎來到我們國貿(mào) 1101 班的團日活動，很榮幸由我和 B一起為大家主持活動。為學 校爭光，為青春添彩，臥薪嘗膽躍龍門。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎 校長為我們百日沖刺誓師大會致辭。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。當你疲憊時，是否還記得父母充滿希望的堅定的眼神。 (震 )伸：為了步入社會的職業(yè)夢想，希望你可以為了這個夢在高三繼續(xù)拼搏。 麗：高三，一直是一個令人望而生畏的詞語，很多人甚至不愿提及。然而，終于有一天，我們還是看到了天堂的模樣。統(tǒng)考在即，戰(zhàn)鼓擂響，駿馬奮蹄，青春吶喊，激情宣誓 !讓我們堅定刻苦的信念，帶上睿智的頭腦，懷著細致的心緒，握緊有力的拳頭 (投影誓詞，全體起立、齊聲高呼 )： “ 凝心聚力，勤奮刻苦，披荊斬棘，遇到困難不言棄，頂著壓力不退縮，成不驕，敗不餒，乘風破浪，沖刺統(tǒng)考，實現(xiàn)目標，夢圓理想 !”( 學生自然坐下 ) 四、老師寄語 教師寄語 主持人：同學們 !在拼搏的征途中，我們并非孤軍奮戰(zhàn)，請看看老師們對大家的鼓勵吧 !(播放學科任課教師寄語和祝愿 (幻燈片配背景輕音樂或教師音頻、視頻 )，學生靜靜欣賞、感受 ) 領(lǐng)導寄語 (?) 主持人：今天我們也有幸邀請到了 參加我們的主題班會，我想他們一定會有很多的想法和愿望，讓我們熱烈的掌聲歡迎 給我們作指導。 代表發(fā)言，集體交流 (指名各小組代表發(fā)言，主持人根據(jù)發(fā)言的主題、內(nèi)容，適時、適度地穿插簡練的評價。 (學生分組討論，主持人深入各 組了解討論情況 ) 主持人小結(jié)分組討論情況：剛才大家討論的非常投入，也很熱烈，下面就請大家各抒己見，暢所欲言。 (遞交同時播放歌曲：《相信自己》、《超越夢想》 ) 表態(tài)宣誓 主持人領(lǐng)誓： “ 相信自己，超越夢想 !” 同學們 !目標指引方向，態(tài)度決定成功，成效在于行動。 麗：曾經(jīng)我們都以為它離得太遠，一次的跌倒，兩次的絆足，三次的相撞，信心便輕易的在無助中絕望，在絕望中崩潰，在崩潰中懈怠。未來在每位同學的心中種下了含蓄待放的夢想種子，高三的拼搏因夢想而美麗。 (怡 )麗：可以看得出孫美怡同學是一位愛心人士，你一定會為公益事業(yè)做出貢獻的。 伸：這個過程叫做高三，在拼搏的高三生活中有著源于父母的親情讓你明白在高考這場戰(zhàn)役中，你不是孤身一人。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。今天，我們相聚在這里，隆重舉行 “?中學 ?校區(qū)高 ~~屆高考百日沖刺誓師大會 ” ，就是要給我們的奔跑助一把力，給我們的沖刺吶一聲喊，就是要展示我們豪情萬丈、揮斥方遒的青春風采，抒發(fā)我們排除萬難、百煉成鋼的鐵血意 志，表達我們勇于付出、敢于勝利的堅強信念。 三、 讓人民滿意，讓家長放心，瀝血嘔心琢美玉 。 AB：大家晚上好。 A：嗯，接下來請大家搶答幾個問題。同時感謝各位同學的到來。 AB：今天，在這里我們希望能與大家一起分享我的思考，我的感悟，更希望能帶給大家一些收獲 ! A：現(xiàn)在，班會正式開始。 A：那么我們身上背負的 “ 殼 ” 到底是什么呢 ? B：這 “ 殼 ” 能夠 擱下嗎 ? A：我們要如何背著 “ 殼 ” 前行呢 ? B：下面，我們來看幾個小故事。 B：聽了這個故事，同學們有什么啟示。 A：故事告訴我們：要能背著 “ 殼 ” 前行，還要有主動在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己的意識。我能做到及時訂正并加以落實嗎 ?我能細心地將試卷分類整理嗎 ?我能在每節(jié)課前迅速進入狀態(tài)嗎 ? A：做事要重視細節(jié)。由主持人說出具體價格數(shù)目，由男女生自由組合，最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則