高二英語教學(xué)心得3篇(更新版)
【正文】 其次，要上好一堂課很重要的是要充分認(rèn)真的備好課。 英語是一種語言。 以上幾點是我對于這學(xué)期的教學(xué)工作所進(jìn)行的總結(jié)，我自感取得了一些進(jìn)步，但還存在不少問題，我還在不斷的摸索前進(jìn)，希望在未來的日子里，能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師指導(dǎo)下，爭取進(jìn)得進(jìn)步。為此，每一次的早讀，我堅持了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。因此，本學(xué)期，我在備課時努力做到認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，自如應(yīng)用知識邏輯，并能好好地利用我們的教輔，英語周報。 首先，較上學(xué)期而言，這學(xué)期兩個班級的差距不斷縮小，師生之間的關(guān)系也較上學(xué)期和諧許多。在每單元學(xué)完之后要與學(xué)生進(jìn)行溝通，讓他們大膽 的提出疑問，從而改正教學(xué)方案。每篇閱讀材料都設(shè)計編寫一些選擇題、填空題、判斷題、問答題等。因此，我們必須通過積極采取有效措施，努力擴大語言輸入量來解決這個問題。 經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。布置作業(yè)時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。 授課之后，做到精講精練。上好一堂課難，但是要備好一堂課更難。高二英語教學(xué)心得 3 篇 晚清學(xué)校英語教學(xué)在近代中國英語人才培養(yǎng)、中西學(xué)術(shù)文化交流和中國近代教育史上占有重要的地位。 其次，我做到認(rèn)真?zhèn)湔n。為了使學(xué)生更愛開口，在練習(xí)中，要重視運用鼓勵性語言，不斷強化學(xué)生參加交際的信心。 認(rèn)真批改作業(yè)。從而做到因材施教，教學(xué)相長。其次，教材本身所含的詞匯量、句型和語法內(nèi)容也都是最基本的，單靠這點材料也難以培養(yǎng)出較強的 聽力和閱讀能力。當(dāng)然在選編閱讀材料時注意篇幅不宜過長，難易程度適中，語言地道，知識面廣，內(nèi)容活潑有趣，生詞量一般不超過 3%。教學(xué)的過程中誰也不會保證不會出現(xiàn)差錯，這就要求建立反饋機制，將教學(xué)中突出的問題提出加以改正。以下是我在 本學(xué)期的教學(xué)情況。上好課難，備好課更難。困此，在課堂之外，多讀，多聽，多練是十分必要的。
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