音樂教師個人教學總結(jié)(更新版)
【正文】 不斷的聽，唱，朗誦以達到數(shù)遍再進行剪接以便達到最好的效果。選班級優(yōu)秀的學生 4 位一起評分，最后取平均分作為學生的最后評定成績。在小學我開設(shè)了 “ 小舞臺 ” 活動，讓學生表現(xiàn)自己的才華，給予了他們充分的表現(xiàn)欲?；仡欉^去，成績以屬于歷史，發(fā)展更待將來。 五、不足方面 教學方面還不夠精益求精，對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊。在教學工作中，本學期，我擔任全校音樂 美術(shù)教學任務。同時關(guān)心愛護每一個學生，尊重學生的人格，注重學生的心理健康教育。 音樂教師個人教學總結(jié)篇二 時光如梭，一轉(zhuǎn)眼這一學期又要結(jié)束了，忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了，我細細的回顧一下自己在這半學期的教育教學工作情況，下面我就從以 下幾個方面對我這學期的任職情況總結(jié)如下： 一、 思想方面 本人熱愛中國共 產(chǎn)黨，擁護社會主義制度，堅持馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論，認真實踐“ 三個代表 ” 重要思想，用 “ 三個代表 ” 重要思想武裝自己的頭腦，認真學習《義務教育法》 、 《教師法》 、 《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教 育法律法規(guī)，堅持四項基本原則，堅持改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)。要是條件允許的話，還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。這個看似簡單的節(jié)奏練習一旦融入思維的過程，就變得其樂無窮了。未了更好的讓他們理解歌詞，感受歌曲情緒，我便通過表演、比賽、配打擊樂器等多種形式鞏固歌曲。藝術(shù)教育對于提高的全面素質(zhì)有著其她教學不可替代的特殊作用，音樂教育屬于藝術(shù)教育的范疇，是學校進行藝術(shù)教育的重要途徑之一。作為 “ 音樂教師 ” 首先是教師，然后才是音樂。服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。學生學習音樂的引導者、促進者、參與者與合作者，今天給大家?guī)砹艘魳方處焸€人教學總結(jié)，希望對大家有所幫助。配合組里搞好教研活動，抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務水平。關(guān)心、熱愛，做孩子們的好朋友。本學期我所承擔的是五年級和二年級的音樂教學課程，根據(jù)不同年級的不同特點進行教學。五年級的，仍然形象思維活動為主，但抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強。在教學中融入其它學科的教學方法。練習專業(yè)技能 。對待學生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心 教導。 繼續(xù)為《陽光體育》大課間不斷改革創(chuàng)新做音樂。音樂、美術(shù)能真正成為他們的朋友，讓每個學生 都愛好音樂、美術(shù)。今后有待提高的部分，我將好好努力爭取做到最好。我積極響應學校各項活動以及領(lǐng)導交給的各項任務，遵守各項學校的規(guī)章制度。 另外對九年級學生的樂理知識做了系統(tǒng)的復習。 要求背唱歌曲一段歌詞，任選一段歌詞。 五、努力目標 由于這幾年的教學繁忙，對于自己的專業(yè)有所忽視，在專業(yè)技能的訓練上時間花的少，今后我將努力訓練自己的專業(yè)，在將來的日子里能不斷的成長。 看過 “ 音樂教師個人教學總結(jié) ” 的人還看了：
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