【正文】 自己水平的不足，今后要加強學習，豐富自己，不斷提高自身素質，為公司更輝煌的明天而努力奮斗。 三、車間管理方面有許多值得我們學習借鑒的地方。對涉及烤煙產(chǎn)品質量的環(huán)節(jié)和因素進行綜合分析，全部納入管理考核范圍 。大家在此次考察學習中深受啟發(fā)和教育，認識到我公司與國內(nèi)先進的打葉復烤加工企業(yè)還存在比較大的差距，諸如生產(chǎn)管理水平有待改善、員工素質不高等。因為在這個過程中，團隊已快速成長，員工也更加的信任你，并且在以后的每一次工作都會完成的非常出色。有功勞的時候大家分享，有過錯的時候也當然需要一起承擔，哪怕下屬犯了100%的錯誤，作為其的直屬上級理應承擔 80%或者更多的責任，因為下屬是你選的，他的能力也是你培養(yǎng)的，任務也是你下的，作 為主管，你也承擔著監(jiān)督、督促下屬落實、完成執(zhí)行上層決策的責任，因此，對于過失必須承擔責任，這是勇于擔當?shù)呢熑?。實習方式主要是請企業(yè)技術管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關內(nèi)容；同學們下生產(chǎn)車間參觀，向企業(yè)的現(xiàn)場管理、技術生產(chǎn)工作人員學習請教相關知識；由帶隊老師組織同 學們分組討論、發(fā)言，通過交流實習體會方式，加深和鞏固實習和專題講座內(nèi)容。這次的生產(chǎn)實習地點是株洲齒輪廠和湘潭的幾個比較有代表性的企業(yè)，在此也不多少了，我的網(wǎng)盤最近不好 用了，在這就只黏貼部分文字供大家參考，其它的圖標如果大家需要的話給我留言或 實習目的： 生產(chǎn)實習是進行工程訓練的重要實踐教學環(huán)節(jié)，是理論聯(lián)系實際的現(xiàn)場學習，是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業(yè)基礎知識的重要步驟，是培養(yǎng)工業(yè)工程專業(yè)人才的主要手段。這次在海南海藥有限公司為期六個月的實習生活讓我學到了很多東西，對我而言 有著十分重要的意義。發(fā)現(xiàn)，就那樣小小的一個膠塞鋁蓋需要那么多的工藝流程才可以滅菌成功。作為一名合格的車間人員，關于自己的車間工作內(nèi)容，應該書寫一篇心得體會進行敘述。這個車間主要生產(chǎn)紫杉醇特素， Vc；醋酐等原料藥，主任給我們分配崗位，我一開始被分配在膠塞鋁蓋清洗滅菌崗位，跟著陳新的師傅學習了很多關于膠塞機和鋁蓋機的工藝的知識與清洗操作。 時間過得很快，眼看我們六個月的實習期就要滿了，我覺得實習是對一個應屆畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實習是我們離開學校接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。我們應用型本科是比較重視學生的動手實踐實習能力的，老師們也認真的指導，深入現(xiàn)場為我們講解。 生產(chǎn)實習是工業(yè)工程專業(yè)的一項重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野，增強專業(yè)意識，鞏固和理解專業(yè)課程。作為管理者是一個部門的帶頭人，下屬的行為是執(zhí)行你的決定。當然，授權并不等于放權，作為管理者，需要對整個過程進行監(jiān)督但不強制干預，在發(fā)現(xiàn)問題后，切忌將任務從他們手中奪走更有甚者想代替他們?nèi)ネ瓿?，而是應該從旁指導，加以協(xié)助，允許他們進行修補、返工，即使這一過程經(jīng)過反復后才能得到預期目標也無所謂。 車間管理問題的心得體會精選篇 4 5 月 14 日 5 月 25 日，公司分管生產(chǎn)副總經(jīng)理尹朝珍帶領生產(chǎn)部相關人員一行 11 人，遠赴云南昆明卷煙廠進行了為期 10 天的考察學習。 質量管理上推行 “ 零缺陷 ” 理念，健全和完善以產(chǎn)品質量為核心的內(nèi)部管理制度，以全員、全過程的管理實施 對產(chǎn)品質量的控制，以高于行標、企標的車間內(nèi)控標準對在制過程進行監(jiān)控 。“ 三段打葉 ” 后，煙葉造碎小，充分滿足工業(yè)企業(yè)對特色工藝煙葉的要求。 紅牌作戰(zhàn)。無危則安，無損則全。 安全是企業(yè)的永恒課題， “ 安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全 ” ，安全生產(chǎn)事關企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作任重而道遠，我們只有把各 項工作長抓不懈，消除隱患以防為主，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長期穩(wěn)定。(4)教學進度的實際，確定目標，以通過自己的努力能達到為宜。 長計劃是指明確學習目標，確定學習的內(nèi)容、專題，大致規(guī)劃投入的時間 。有保證睡眠的時間 。提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。 (3)同一學科的材料，用不同的方法學習。 檢查內(nèi)容： (1)計劃中的學習任務是否完成？ (2)是否基本按計劃去做？ (3)學習效果如何？ (4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。勤于檢查，及時發(fā)現(xiàn)整改事