【正文】 性本惡的思想已根植于頭腦中。在外面看這是一間很普通的農(nóng)舍，我們到的時候門口還坐著幾位大娘在擇菜，一副常態(tài)的生活圖躍然于眼前，沒有半分雕飾。這也讓我了解到自己所掌握的知識是不全面的，而且學(xué)習(xí)缺乏主動，新聞方面的著作讀的太少。 新聞學(xué)專業(yè)是一門務(wù)實的學(xué)科，對實踐能力要求很強。老師無奈，只能答應(yīng)我派記者 前去調(diào)查： “ 就當讓你長長見識 ” 。 二月末的一天，我接到一個熱線電話，一個女的在電話里泣不成聲，哭哭啼啼地說林州市某派出所包庇當?shù)匾昏F礦的礦主，任由他們非法采礦，接到群眾舉報后也遲遲不做處理。我在電話中告訴他，占用耕地是違反政策的，村委會勒令他限期拆除是合法的，恐怕他只能把養(yǎng)雞場拆除另建了。如果是向報社反映問題，向媒體尋求幫助的讀者，就更要有耐心了。還有，我們應(yīng)該主動跟實習(xí)老師交流溝通，不要自視清高，應(yīng)該時時保持謙虛謹慎的態(tài)度，真正地去尊重自己的老師，多向在新聞一線工作多年的實習(xí)老師請教。利用剩下的十分鐘時間，我和林玲打掃了辦公室的衛(wèi)生。周主任閱人無數(shù)，很快就看出了我們的拘謹和不自在，他跟我們開玩笑說： “ 你們是自愿過來實習(xí)的，可不是我們強迫的喲，看你們的樣子，好像我們抓的壯丁啊。 感謝自己，能夠合格的完成自己的任務(wù)，在 汗水、寂寞、困難面前挺了過來，可是最應(yīng)該感謝的是帶我的李曉敏老師，和王曦輝、王燦老師，感謝她們對我如此的信任，放手讓我去獨自完成采訪任務(wù)，感受到了作為優(yōu)秀的記者所應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，為自己樹立了榜樣的標桿。 奮斗在新聞戰(zhàn)線的第一線，我們沒有理由停止前進的腳步。 最能使我感受到這句話含義的，是源自對患白血病的小培藝的采訪。 8 月 11 清早，淅瀝小雨，去醫(yī)院采訪好心人給一的哥捐款的事，無意中遇到了坐在樓梯上低頭不語的妻子，出于敏感，我簡單介紹之后，就坐在了她身邊和她閑聊了起來，不出意料，獲取了很多媒體不知道的資料。 因為缺乏關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的基本知識，把一個主任醫(yī)生的職位錯寫成了 主治醫(yī)生，搞的醫(yī)院打電話來質(zhì)詢。 因為促進社會發(fā)展進程的政策、措施都是在一個個會議上提出的，作為記者，我們需要把好的政策給老百姓說明白，這樣才能得到很好的落實。 記得去采訪醫(yī)院 “ 惡性瘧疾救治中心 ” 掛牌儀式，事件本身就是最多就是一篇消息，沒多少實質(zhì)性的內(nèi)容，于是，自己寫了 500 來就完事了，第二天見報時，卻是一篇左右的大稿子。報社實習(xí)報告 (精選 3 篇 ) 我把我在報社實習(xí)的總結(jié)為五個章回：適應(yīng)、體味、歷練、感悟，中間插敘我采訪 “ 賣命少年 ”的經(jīng)歷。在這里，判斷新聞價值的重要性、趣味性等就已經(jīng)包含在其中了，很多東西不明擺著說出來，并不代表忽視它的存在。會議呢，只是給了記者一個找新聞的機會。這一點，自己深有體會。實習(xí)期間，自己獨立去現(xiàn)場采訪過多次，也通常會遇到省內(nèi)多家媒體，這時，一些基本的資料大家都會問到，那么如何在你的稿子里出現(xiàn)新的、吸引讀者的要素，這就需要你能夠問出有水平的問題，而問題則來自你提前列在采訪提綱上。 新聞采寫過程中的感悟 記者不僅僅是簡單的記錄者，而且也是推進社會這艘航船沿著正確方向航行的助推器。更多的時候，社會的進步是需要社會的掌權(quán)者們?nèi)ネ苿印? 自身的不足也在真正的新聞一線顯露無遺，理性思維能力欠缺，寫大稿能力不足，知識結(jié)構(gòu)不完善等等這些都制約著自己的發(fā)展，要想成為一名優(yōu)秀的記者，對于自身的要求必須不斷提高，需要自己不斷的學(xué)習(xí)、實踐，一步一步實現(xiàn)自己的夢想。因為是第一次到報社去，里面的人又一個都不認 識，我們幾個都不敢多說話，雖然有心理準備還是無可避免的緊張起來，幾個人站成一排規(guī)規(guī)矩矩的一聲不吭，像接受檢閱的士兵。到了辦公室，打開門看到實習(xí)老師還沒有到，心里總算舒了一口 氣，看了看時間，離上班時間還有十分鐘。 從以上兩件事上我認識到，有些工作不要等老師安排，我們作為實習(xí)生，為老師提供一些力所能及的幫助是理所應(yīng)當?shù)?，比如說每天打掃辦公室的衛(wèi)生。再者說，農(nóng)村版報紙的目標受眾 就是農(nóng)民，新聞線索的主要來源也在農(nóng)村，如果因為我們的沒有耐心而錯過了好的新聞線索，那么報紙的影響力就會大打折扣。他在村里蓋了一處養(yǎng)雞場，因為占用耕地，村委會勒令他限期拆除，他很氣憤，那個養(yǎng)雞場是他所有的財產(chǎn)，如果拆除他的損失會很大，所以他想通過媒體來解決這個事情。在實習(xí)期間，我就犯過頭腦發(fā)暈的錯誤，回想起來真是慚愧。我當時死活不聽，一直在她耳邊念叨，還向她描述電話里的哭聲有多凄慘。今年暑假的實踐讓我收獲良多，感慨良多。在那個叔叔家交談了很多新聞方面的話題，比較輕松，但 當被問起五四時期的著名女報人時便一個也說不出來，從學(xué)過的現(xiàn)代時期中國著名報人到國際著名報人一遍遍的搜索，腦子里給的答案是沒學(xué)過啊，也不敢吱聲，一時啞口無言。下了高速，又在村村通公路上九曲回腸了一段路后，終于到了采訪地點。有采訪才有發(fā)言權(quán)，的確如此，以前在微博上總是看到人性虛偽丑惡的一面，偶爾看到有轉(zhuǎn)發(fā)正能量的，都會本能的猜疑，不相信現(xiàn)在還有這么好的人，接下來就是疑問，他們這樣做圖什么啊。在一次采訪冒名貸款的事件中，晚報社又給我上了珍貴的一課?；厝ズ?，她告訴我他們想私下里把這件事情解決了，這個時候態(tài)度立場要強硬，不能犯錯誤，而且事情解決不了會使更多的人遇到冒名貸款的事情，要真正解決問題。首先，深切的體會到了媒體的力量，以及媒體責(zé)任意識的重要性。所謂 “ 活到老，學(xué)到老 ” 嗎，在自己的身邊，總會有一些東西自己從未接觸過，總有一些東西需要自己從頭學(xué)起。 在徐老師的幫助之下，我順利地進入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實習(xí)。這種學(xué)習(xí)，包括對刊物的了解，對刊物運行的了解，對本雜志社的了解和對編輯的一些基本知識的了解。 發(fā)明展示臺 ” 和 “ 中學(xué)版 再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。第二天，我直接去采訪，當時由于路不熟，王老師比我早到。因為老師不在，似乎失去了 “ 靠山 ” ，但也輕松自由了很多。 他在北京期間，外出采訪都是短信通知我或 qq 留言。a稿 篇，占總篇數(shù)比例 %。