【正文】 節(jié)演講策劃書篇 12 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天國旗下講話的題目是 —— 感念師恩。 一次，在 “ 六 是給予，是自我犧牲。不求回報是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞，默默無聞是你們愛崗敬業(yè)的真實寫照。在生活上，班主任教師對我們無微不致的關(guān)愛。在這個令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝福 —— 親愛的老師們，您們辛苦了 !祝您們節(jié)日快樂 ! 同學(xué)們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力量，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀 。這樣，我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊，像鳥兒一樣輕盈，像魚兒一樣歡快。因此，不管是那種班級聘上我，我都會以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺 ! 當(dāng)你把愛灑向綠地，一個個 “ 小精靈 ” 撲向你，一顆顆童心戀著你 ，聽的歌兒獻(xiàn)給你。 好老師會受眾人的歡迎，好老師會帶出更多的好孩子，所以我想做好老師，能得到眾人認(rèn)可的好老師，孩子認(rèn)可的好老師。不斷的重溫幼教理論知識，學(xué)習(xí)新《綱要》，了解新觀念，新思想，新信息，時時保持一種積極的工作態(tài)度。但我還是堅定的選擇了它，因為我知道，所有的職業(yè)都是在改造世 界，而唯獨我所從事的職業(yè)是在創(chuàng)造世界，我所收獲的是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果。 敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里，即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。 這是一個令人感動的日子，此時此刻，無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心 !敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里，我只想對您說：老師、您辛苦了 !我們感謝您 ! 記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。而這個是由我們自己決定的。您總是在背后默默地支持著我們，在我們嘗試的時候，您總是殷切關(guān)注著。這一切，只為在訂正時，能幫我們總結(jié)出更多的經(jīng)驗。您諄諄的教誨，平息了我們初入學(xué)校的不安。沒有您，我生活將沒有前途 。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您 !在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成 ! 謝謝老師們，謝謝大家 ! 學(xué)校教師節(jié)演講策劃書篇 4 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 感謝您 ―― 老師 !您是我心中的花兒，把我的生活點綴得那樣繽紛 。您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明 ! 老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。學(xué)校行政一班人，尤其是教務(wù)處，要把主要精力用在研究教學(xué)、管理教學(xué)、指導(dǎo)教學(xué)、服務(wù)教學(xué)上來，把教學(xué)管理的要求落實到每一個環(huán)節(jié)上，落實到每一位老師、每一位學(xué)生的行動上，建立長效機制，推 進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化。作風(fēng)建設(shè)直接關(guān)系到學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成，也關(guān)系到學(xué)校的各項工作是否能夠落到實處。 我們?nèi)w教師要時刻牢記自己肩負(fù)的神經(jīng)職責(zé)，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，立足本職，忠于教育，以德立身，加強修養(yǎng)，自尊自律，為人師表， 為師的品格，即堅守了自己，也會贏得學(xué)生無盡的尊重。希望全體教職工以他們?yōu)榘駱?，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊，以更加努力 的工作為鎮(zhèn)一中教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。 第二，學(xué)校的發(fā)展是以每一位老師的個人成長為基石的。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜 ! 老師啊 !，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。 當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的 。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。 老師啊 !您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。作為新上任的校長，我誠心真意地要感謝你們，感激你們，你們成就了鎮(zhèn)一中。十大先進(jìn)個人：郭征、羅向紅、蔣藝華、劉新花、孫令花、史勝梅、賀克首、胡雪華、 周遠(yuǎn)、伍定明。教師的一言一行對學(xué)生有著至關(guān)重要的影響，尤其是班主任，有時可能一個眼神、一個肢體語言、一句看似簡單的話，可能影響學(xué)生的一生。 二、以作風(fēng)建設(shè)為龍頭，完善服務(wù)，提高質(zhì)量，構(gòu)建人文新校園。在常規(guī)方面抓好，在教學(xué)細(xì)節(jié)方面從嚴(yán)，在教學(xué)過程方面求實。您樂于當(dāng)園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛，您勤于當(dāng)春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸 。課堂上開 小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生 ! 敬愛的老師，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。沒有您，我的生活將沒有知識 。您仔細(xì)地給我們講解著，耐心地聽我們提問。 您認(rèn)真地批改我們的每一次作業(yè)，您認(rèn)真地準(zhǔn)備每一堂課的內(nèi)容，您常在書上做滿密密麻麻的筆記，您常把我們做的卷子仔細(xì)地再做一遍，您收集我們易錯的題目。 感謝您，老師。是您讓我們懂得了生活能像一張紙一樣輕薄，更可以像大海一樣深邃。 今天，在第 28 個教師節(jié)這個特殊的日子里，請允許我代表貴陽一中全體學(xué)子，對全體老師說一聲 “ 老師，您好 !孩子祝您節(jié)日快樂 !” 學(xué)校教師節(jié)演講策劃書篇 6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大 家好 !今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您 ! 在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里，我們高興地迎來了我們國家的第＿個教師節(jié)。有勞動、就有收獲，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。當(dāng)感受到這一切時，你會感到作為老師的偉大，會有一種莫名的感動 ! 另外，作為老師，還應(yīng)該適時的鼓勵學(xué)生。我愿做蠟燭，燃燒自己，照亮別人 。孩子們與我相處愉快，外出學(xué)習(xí)，他們會想我，天天盼著我回來，會為我出走而哭泣，我為在孩子心中的地位而感到欣慰 !我在心里悄悄的問自己： “ 我是好老師嗎 ?” 回答是： “ 不全是，離好老師還有差距。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友，從不回呵斥他們，做任何事都會征求他們的意見。無須為粉雕玉琢大費光陰，也不必為禮節(jié)客套而熬費苦心，最棒的還是我不必穿高跟鞋，委屈了 自己的雙腳。 ” 謝謝大家 ! 學(xué)校教師節(jié)演講策劃書篇 9 親愛的老師們、同學(xué)們各位早上好： 又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了 1 年時間，最終能夠有一個機會表達(dá)我們對于教師，對于學(xué)校的培養(yǎng)之恩，我覺得 十分的榮幸和自豪。當(dāng)萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會消融。 說起這樣的愛，還是從我那些平凡的小事說起。 班里孩子就是我的孩子，他們就像是我親生的，他們生病時我會傷心，會從微薄的工資里為困難的孩子們墊上醫(yī)藥費，他們成績不好時我會難過，我會抽時間給這個輔導(dǎo)，給那個談心 。放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語 。 同學(xué)們，不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。讓我們，認(rèn)真應(yīng)試，仔細(xì)答題，牢守考場紀(jì)律 ?? 我想這一切的一切就是一種感恩，同時也是我們對老師諄諄教導(dǎo)、 辛勤教育的最好回報?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。我們的教師，絕大多數(shù)是兢兢業(yè)業(yè)的，尤其是廣大郊區(qū)的與農(nóng)村的教師，他們在條件不夠優(yōu)越、經(jīng)濟狀況不夠理想、工作負(fù)擔(dān)比較繁重的境況下無私奉獻(xiàn)，支撐著龐大人口的教育，他 們的師德堪稱世界的楷模。學(xué)為師之骨，德為師之魂。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！是平凡的日子，卻有著輝煌 的內(nèi)涵；是平平淡淡的日子，卻有著五彩繽紛的色彩！因為你啊 —— 人類靈魂的工程師， “9 月 10 日 ” ，這個普通的 .日子，變得偉大而神圣！您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。感謝您 —— 老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。我們的學(xué)習(xí)之路因為有了你們而有了光亮，我們的人生之路因為有了你們而變得更加充實。力量 ! 學(xué)校教師節(jié)演講策劃書篇 17 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好 !今天我國旗下講話的主題是感念師恩。 ” 這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲 ! 同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的，總有老師的身影 。還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩 。在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。也有人說，教師是燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，映著他們的臉龐不斷向前探索 。 教師的歡樂是平凡人 的歡樂。 當(dāng)他們在網(wǎng)上、手機上看到學(xué)生給自我留言時，他們歡