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初中班級活動策劃方案范本(更新版)

2025-09-10 12:45上一頁面

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【正文】 的:利用小品、游戲、競賽等學生喜聞樂見的形式使學生感悟成長:悅納自己,尊重他人,相互幫助、相互關懷,遇到矛盾的時候學會換位思考,冷靜、理性地考慮問題、解決問題,同時培養(yǎng)獨立精神,培養(yǎng)一定的動手能力,努力成為一個自信自立、自尊自強、彬彬有禮、沉著冷靜的人。 2 、開展活動: 1 )四個主持人宣布主題班會開始 。 【 參加對象 】:全體學生,班主任和音樂老師。 營造良好的班級讀書氛圍 (1)以身作則,從老師自身做起,每天和同學們一起讀書。好的讀書習慣要從小培養(yǎng),讓書籍走進孩子的心靈,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操。 ” 從遙遠的古代開始,勞動人民便開始提倡讀書,書籍是了解世界的窗口,如今的信息時代,一切飛速發(fā)展,如果不讀書、不學習,那必將被社會所淘汰。 春水》。 八 (1)班 “ 我為新班級添光彩 ” 主題班會活動方案 【 活動主題 】:我為新班級添光彩 【 活動目的 】:通過這次活動讓學生們學會關心集體,從而達到班級學生更加熱愛集體,增強新班級的凝聚力。 【 活動過程 】: 1 、討論活動方案。 8 )豐富多彩的文藝節(jié)目: ① 配樂詩朗誦《紅》 ② 單彈管演奏《七子之歌 —— 澳門》 ③ 女生中英文小合唱《雪絨花》,長笛伴奏 ④ 快板《唱國慶》 ⑤ 女生小合唱《一起開始的旅程》 ⑥ 架子鼓《好日子》 9 )音響伴奏,全班齊唱《愛我中華》領唱:陳錦立 【 活動小結 】: 班主任利用小記者采訪的機會,談感受,提要求。桌椅順著墻壁排成大圓形,空出中間場地 。我們要正確地評價自己,既不能太高估自己,也不能太低估自己。每一個人擁有各自不同而又五彩繽紛的生活,當我們沉浸在歡樂之中時,難免會有一些小的挫折和困難來搗亂。隨著我們一天天的長大,許多幼稚的想法已經不再充實我們的大腦,對于我們的長輩,也已經從原來 的百依百順漸漸成為了類似 “ 我的地盤,聽我的 ” 這樣的狀況,然而當這樣的問題真正發(fā)生時,我們更應該懂得換位思考、從多面來考慮問題,或是站在對方的角度來思考同樣的問題,也許我們會得到與原來不同的結果。那么我們的自理能力也應該成長起來。本次的主題班會到此結束,再次感謝各位班級代表以 及各位老師,希望大家經過這一次的活動,能夠有所收獲,謝謝 ! 初中班級活動策劃方案范本
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