【正文】 元旅行社意外險 ) 主題親子游戲方案篇 8 一、活動背景與目的 為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體 。 比賽結(jié)束后進行荷葉采摘，可以帶回家蒸荷葉飯喲 。 3)你演我猜 簡單的猜字游戲，表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題 4)驛站傳書 每隊隊員一字排開。 景區(qū)入園門票 (門市價 110 元 /人 )： 含免費上山纜車大型特級實景戰(zhàn)馬演出 魔術(shù)表演水上樂園射擊場愛拼才會贏 海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機彈跳機 摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步 雙人飛天海盜船 有機蔬菜采摘 (采摘的產(chǎn)品需另外按時價付費 ) 入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩 。 健康領(lǐng)域篇章：看誰跳得高 (家長往腳下放墊子，孩子往上跳，腳下墊子多的為勝 )，占圈游戲 (家長跟孩子可以一起參加 )等。 因活動場地有限，每位幼兒只來一位家長參加活動。 歡迎家長踴躍報名參加，給自己的孩子一次展示自我的機會。 裁判員：發(fā)令 2 人，記錄 2 人 規(guī)則： (1)第一輪四 .一班與四 .二班 ,四 .三班與四 .四班進行比賽，贏者進入下一輪，輸者淘汰 。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)家長在起點線、孩子在折返線，跳繩在中間 。(5)最后哪一組所 用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。 規(guī)則： (1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。 (秒表 ) 夾乒乓球 每家出兩名代表 (一個大人一個小孩 )，大人用筷子夾乒乓球，小孩用勺子盛 (從起點出發(fā)跑到終點夾住球再送回起點的筐中，中間掉的不算必須返回終點重新夾球，起點到終點的距離為 4 米 )，以一分鐘為限，誰夾的球多為勝 (全部夾完時間沒到按時間計算名次 )(秒表 ) 比賽方法 一二年級同時進行，一年級進行運輸隊和夾乒乓球，二年級進行雙人跳繩和過河拆橋。 ，在活動過程中，安排孩子適當休息。每個活動結(jié)束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，并發(fā)獎品。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。活動主題：大手牽小手，你我共成長 活動時間： 20年 10 月 1 日 活動場地： 商業(yè)廣場中心 活動目標： ，增進孩子與家人之間的感情 活動準備： ，招募參加活動的家庭 做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區(qū)發(fā)宣傳單等，在廣場設立報名點 。 第一組：蒙住第一組媽媽們的眼睛，然后請媽媽們摸第一組寶寶們的臉，猜猜哪個寶寶是自己的寶寶。曲目不限，可以是兒歌，也可以是孩子和媽媽都很喜歡的流行歌曲。 畫圖游戲 我們未來的家 材料： 4A 的白紙，彩筆。 總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。 二、活動時間： 三、活動地點： 四、活動流程： 一 .熱身 大樹與松 鼠 活動目的：活躍氣氛打破僵局 材料：無 時間： 510 分鐘 活動程序： 事先分組，三人一組。 二 .主題活動 活動名稱 盲行之風雨人生路 活動目的： 增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺。 材料：準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序： (1)布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設計。 尾聲 請用一句話說說今天的感受。 (因為活動時間有限，請家長朋友見諒 )。 我愛媽媽，媽媽愛我 請媽媽們在老師準備好的心型紙上寫出對寶寶的心愿，裝飾在本班教室墻上的大樹上，作為 “ 心愿樹 ” ，然后請寶寶送給媽媽自己親手準備的 “ 小小禮物 ” 。 2)在活動中請遵守游戲規(guī)則。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。 六、活動應急措施： ，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。展現(xiàn)新時代小學生形象，培養(yǎng)團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次趣味運動會。同時，使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，育文小學四年級部與家長委員會共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運動會 。 背靠背運球 道具：大球 參賽人數(shù)：每班為 1 組，共 4 組，每組 68 對，每對由一家長帶一孩子參加比賽。 (2)家長將雙腳套在麻袋內(nèi)，用手提著。(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。比賽結(jié)束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。 主題親子游戲方案篇 6 一、活動目的 以游戲、個人表演、集體表演等匯報方式，向家長展示幼兒本學期綜合情況。 六、活動流程及建議 向家長介紹本次活動目標。家長與幼兒一起玩方位相反游戲等。 到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動 (40 分鐘 )。 海立水上世界項目： 大型滑道 吊鎖吊橋 滾筒轉(zhuǎn)椅 勁舞水池 海洋之星 成人游泳池兒童游泳池 午餐：進行自助燒烤：肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。 午餐后休息片刻進行娛樂活動： 1)家庭競足賽： 分組進行，以家庭為單位比賽開始，協(xié)力跑向終點，終點設有氣球，每隊搭檔到達終點后，折返返回。 三、活動主題 娛樂身心、歡樂童年、加強 交流、展現(xiàn)自我。(2)向前走時，雙手必須在前方，不能碰到氣球 。比賽中途跌倒，可爬起繼續(xù) (4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推 。 集體跳大繩 道具：跳繩 參賽人員：每班為 1 組，共 4 組，每組 6 名家長， 4 名孩子參加比賽。 六、其他 友誼第一，比賽第二，賽出風格，賽出水平。 ，通過孩子對社會生活的模仿，學會與他人協(xié)作，使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展，同時感受成長中的快樂。 ) (說明：家長和孩子一起參加，家長蒙著眼睛背小孩走向講臺，由小孩拿毽子，再返回原處。 ) 活動準備 。將教室打扮成樂園，與當前的主題活動互動，使快樂成為教室里活動的風景線。 三、過河、同心協(xié)力 師：你們知道要順利完成任務的關(guān)鍵是什么嗎 ? 由家長指導學生具體做法，達成共識。 ) 四、我做你猜 請小朋友到這里來展示你的表演天分，用你豐富的表情和恰當?shù)膭幼鱽砀嬖V大家：瞧，我多聰明 ! (從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目，既讓大家的身體得舒緩，又可調(diào)節(jié) 激動的情緒。 (1)今天，你們快樂嗎 ?為什么 ? (2)你覺得你的同學、你的父母今天表現(xiàn)怎樣 ? (3)下次你想玩什么游戲 ?為什么 ? 主題親子游戲方案篇 10 一、活動背景與目的 為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位學生展現(xiàn)自我才能的機會，使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體 。(3)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。 比賽距離： 20 米距離 裁判員：發(fā)令 1 人，記錄 1 人 規(guī)則： (1)家長在起點線、孩子在折返線。(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推 。(3)拔河繩中間系一 紅布條，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發(fā)出 “ 預備 ” 口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，裁判員鳴哨后開始比賽。