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親子游戲方案(更新版)

2024-10-17 13:03上一頁面

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【正文】 評價、互相評價如:?為什么???為什么?五、活動結(jié)束:由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張?zhí)鹈赖娜腋U掌约熬佬《Y品。在運球的過程中,手不許碰到球。人員分工:總負責(zé):具體負責(zé):具體實施:活動具體內(nèi)容活動主要流程一、::1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發(fā)生事故。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法?;顒有问剑河深I(lǐng)導(dǎo)者組織各小組進行設(shè)計活動。培訓(xùn)師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓(xùn)師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當(dāng)中,落單的人表演節(jié)目。提高家長育兒的理念和技能,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。請家長同志仔細解讀比賽項目細則,更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。(2)8人全部起跳開始計數(shù),時間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點。四、活動簡介活動時間:2015年3月?日(周六上午)活動地點:育文中學(xué)操場參賽對象:育文小學(xué)四年級部學(xué)生及家長五、比賽項目及規(guī)則綁腿跑(2人3足)參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組68對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。家長當(dāng)“導(dǎo)游”,成立“親子小組”,家長介紹各種小吃的名稱、傳說故事等。中五班小吃大比拼設(shè)計意圖:杭州不僅擁有舉世聞名的西湖,還有各種各樣精美又好吃的點心,如:西湖藕粉、吳山酥油餅、知味觀小籠等等。山核桃若干斤,核桃夾子。仿真鮮花秀,與孩子一起在可樂瓶中有創(chuàng)意地進行插花游戲。孩子們在積極的探索中驚喜地發(fā)現(xiàn)鮮花不僅美化我們的生活、環(huán)境,還是學(xué)習(xí)的好幫手。地點:六和塔、保俶塔、雷鋒塔等選擇一處進行。幼兒說出后,請家長把它放到地圖的老位置。參觀結(jié)束后,請孩子們相繼用肢體動作(可邀請父母配合),模仿自己最喜歡的名人的事跡,讓其他家庭猜,比比誰模仿的最像。大四沐和煦陽光,游歷史長河設(shè)計意圖:杭州歷史博物館位于吳山山麓,是展示城市整體歷史文化和鄉(xiāng)土風(fēng)貌的大型博物館,館內(nèi)陳列了杭州從五千多年前的新石器時代到近代的各類文物和作品。與家長、同伴共同分享、交流西湖美食宴會。用膠水,讓孩子自由拼貼,用花瓣拼成一幅圖畫。把白色的布放進混合顏色,自制彩色絲綢。或單獨和游戲共同舉行。每吹一個一分,滿分25分。具體游戲(1)、踢毽子鍛煉:腿腳協(xié)調(diào)能力參賽規(guī)則:參與的家庭每家2?分鐘時間(家長和孩子各1分鐘),中間踢掉落者可以重新?lián)炱饋斫又?,踢毽子?shù)量可以累積?;顒用Q——引爆氣球(掐氣球)活動目標(biāo): ⑴培養(yǎng)孩子對游戲的樂趣⑵鍛煉孩子的攻擊、自衛(wèi)能力及靈活度游戲道具:彩色氣球、雙面膠帶若干,彩帶圍欄,游戲規(guī)則:本環(huán)節(jié)比賽總分25分,每組家庭背負25個氣球,集體在參賽區(qū)域內(nèi),哨子響比賽開始,互相掐爆對方氣球,父母保護孩子和自己身上的氣球并攻擊其他人,規(guī)定*分鐘內(nèi)按照剩余氣球數(shù)量來計算分?jǐn)?shù),保護好一個球得一分,從而分出優(yōu)勝者。二、活動規(guī)則:時間:4月230日上午報名要求:參賽的小選手要求在36歲,具有較強的自我表達能力,活潑可愛?,F(xiàn)場支六個大帳篷,和部分椅子。遠遠就可聞到小吃街內(nèi)飄來的各種味兒,如:撒著蔥花和姜片的大田螺,偶爾看到有尖尖的辣椒成了紅的點綴,還有南宋糕點、姑嫂餅、糯米麻糍、桂花月亮糕、定勝糕、芝麻糊、藕粉、八寶粥,街上最多的要數(shù)那聞起來臭,吃起來香的臭豆腐了,還有油炸活蝎子,你們敢吃嗎?你上街走一回,包你吃成“大肚子”。以桌為組。中五班好吃又好玩的山核桃設(shè)計意圖:山核桃是江浙一帶大家都比較喜歡的干果,一到上市的季節(jié),幾乎家家戶戶都有,家長可以利用自然資源與孩子開展一些親子游戲,既實用又方便。準(zhǔn)備:廢舊飲料瓶,自行剪制各種形狀的花形卡紙,吸管或一次性筷子。以家庭為單位,幼兒與成人一起大膽想象,利用不同材料合作完成搭建寶塔。將操作圖片放入“美景箱”,以小組為單位進行競賽游戲,請五個幼兒同時從“美景箱”里各摸出一張圖片并說出自己所摸圖片的十景名稱,說對后由家長快速將圖片擺放到地圖上相應(yīng)的位置,以速度的快慢決出一、二、三名,(每一個家庭應(yīng)委派一名其他家長作裁判,決定準(zhǔn)確程度,如果錯了就算淘汰)現(xiàn)場評獎。準(zhǔn)備:“美景箱”一個,內(nèi)放西湖新十景圖。目標(biāo):對參觀活動感興趣,了解自己喜歡的名人故事。準(zhǔn)備:活動前成人與孩子一起收集資料:河坊街的照片、故事等。目標(biāo):了解家鄉(xiāng)有名的名菜名點,體驗和家人一起制作、品嘗西湖美食的愉快。目標(biāo):能按自己的意愿,利用桃花瓣自由拼畫。目標(biāo):在操作中發(fā)現(xiàn)不同顏色搭配在一起會產(chǎn)生新的顏色,體驗玩色自制“絲綢”的成功感。地點:家中對象:孩子與父母玩法:孩子與媽媽一起,把蔬菜的汁液擠出來,分別裝入小碗中;和孩子一起把白色舊布浸在汁液中,幾分鐘后拿出涼干,染色就完成了。數(shù)一數(shù)一朵桃花花瓣的數(shù)量。對象:本班孩子和家長。參觀后引導(dǎo)孩子說說活動中看到的、最有意思的的事。尋找自己最喜歡的名人故事,主動了解。游戲:哪里的風(fēng)景少了。目標(biāo):能觀察講述塔的不同造型及用途;能與家人合作,用不同的材料建搭寶塔,體驗與家人共同游戲的快樂。中四班美麗的鮮花設(shè)計意圖:春天的西湖開滿了各種各樣的鮮花,充分利用這一順手可得的自然資源指導(dǎo)家長開展親子游戲既方便又實用。玩法:在戶外有意識與孩子一起觀察花瓣的各種不同的形狀及層次,并撿拾地上的花瓣。培養(yǎng)合作能力。)好吃的山核桃。也進一步借此活動宣傳,當(dāng)代集團又一鼎新力作:經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中央商務(wù)區(qū)北區(qū)以商務(wù)辦公為核心的高端項目當(dāng)代國際廣場。彩色道旗插滿現(xiàn)場。部分地貼來劃分區(qū)域及臨時賽場、彩帶圍欄、哨子、秒表、計算器、組織單位宣傳性的包裝袋等。又讓生活在繁華都市的70后父母追憶起美好的童年,更讓現(xiàn)代孩童了解傳統(tǒng)體育游戲的魅力。限定時間每家2?分鐘。均可報名參加。目標(biāo):在操作中發(fā)現(xiàn)不同顏色搭配在一起會產(chǎn)生新的顏色,體驗玩色自制“絲綢”的成功感。目標(biāo):能按自己的意愿,利用桃花瓣自由拼畫。目標(biāo):了解家鄉(xiāng)有名的名菜名點,體驗和家人一起制作、品嘗西湖美食的愉快。準(zhǔn)備:活動前成人與孩子一起收集資料:河坊街的照片、故事等。目標(biāo):對參觀活動感興趣,了解自己喜歡的名人故事。準(zhǔn)備:“美景箱”一個,內(nèi)放西湖新十景圖。將操作圖片放入“美景箱”,以小組為單位進行競賽游戲,請五個幼兒同時從“美景箱”里各摸出一張圖片并說出自己所摸圖片的十景名稱,說對后由家長快速將圖片擺放到地圖上相應(yīng)的位置,以速度的快慢決出一、二、三名,(每一個家庭應(yīng)委派一名其他家長作裁判,決定準(zhǔn)確程度,如果錯了就算淘汰)現(xiàn)場評獎。以家庭為單位,幼兒與成人一起大膽想象,利用不同材料合作完成搭建寶塔。準(zhǔn)備:廢舊飲料瓶,自行剪制各種形狀的花形卡紙,吸管或一次性筷子。中五班好吃又好玩的山核桃設(shè)計意圖:山核桃是江浙一帶大家都比較喜歡的干果,一到上市的季節(jié),幾乎家家戶戶都有,家長可以利用自然資源與孩子開展一些親子游戲,既實用又方便。以桌為組。遠遠就可聞到小吃街內(nèi)飄來的各種味兒,如:撒著蔥花和姜片的大田螺,偶爾看到有尖尖的辣椒成了紅的點綴,還有南宋糕點、姑嫂餅、糯米麻糍、桂花月亮糕、定勝糕、芝麻糊、藕粉、八寶粥,街上最多的要數(shù)那聞起來臭,吃起來香的臭豆腐了,還有油炸活蝎子,你們敢吃嗎?你上街走一回,包你吃成“大肚子”。amp。(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一對開始,依次類推。袋鼠跳接力賽(布袋跳)道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩參賽人員:每班為1組,共4組,每組68對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。(2)比賽開始,家長與與孩子分別原地轉(zhuǎn)三圈后,越過障礙跑向中間(3)家長與與孩子到達中間后進行雙人跳繩5個后牽手跑向終點。(2)第二輪由第一輪中贏得比賽的2個班進行比賽。如因天氣問題或全校性活動,比賽日期另行通知。一人扮松鼠,并站在圓圈中間。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:工作人員先在場地上用繩子布置障礙以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導(dǎo)下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導(dǎo)子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。(2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規(guī),取消繼續(xù)比賽的資格。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓(xùn)練。看看誰抱對了。游戲玩法:家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。三、活動目的:我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。游戲4:《小螞蟻》游戲材料:地毯游戲玩法:家長和孩子站在起點線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。游戲規(guī)則:雙手不得松開,若松開抓上繼續(xù)爬。托班組游戲:(不參加比賽)游戲一:愚公移山游戲材料:小竹棒(兩把)游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,注意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失敗,規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為勝利者。民間游戲不僅能鍛煉身體,還能培養(yǎng)交往、競爭、合作、創(chuàng)新的能力,具有健身、健心、健智等功能。活動目標(biāo):喜歡參加民間游戲活動,能從中獲得愉快體驗。提示:翻身時兩手拉緊不能松
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