教師職工工作自我鑒定800字左右五篇(更新版)
【正文】 習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方 法，在教學中力求創(chuàng)新。與孩子們平等相處，做他們的好朋友，尊重他們、信任他們、理解他們，積極主動與他們相處。我在積極參加教育局組織的繼續(xù)教育培訓的同時，虛心向有的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。任職以來，主要擔任小學語文教學。關心、熱愛學生，我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的兒女。我是一個對集體充滿了熱情的人，勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風，助人為樂是我的快樂之本，只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失，把他完成好。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。尊重學生要尊重學生的人格。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。 三、德育工作 德育是學校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是 愛 。運用多種，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。說我們教師這個職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒有辦法去準確地衡 量 !” 我認同這個人的話，所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個孩子都是我的朋友，一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉。 一、師德表現(xiàn) 關心集體，以校為家。以下是我對自己工作所做的自我鑒定。記得曾經(jīng)有人對我們說過： “ 雖然你面對的是幾十個學生，他們的能力水平高低不等，但在家長的眼中他們卻是的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。上課時認真 講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。 作業(yè) 根據(jù)減負的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選， 適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。 尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。就是要嚴格要求學生，對學生不嬌慣、不溺愛。 在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。服從學校安排，人際關系融洽。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。一有空閑時間，我便爭取出來學習信息技術相關的教學方法。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈。對于每一個教學內(nèi)容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在工作中，尊敬領導，服從工作安排 。熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，加強自我修養(yǎng)，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生。積極進行學歷進修學習，爭取一年之內(nèi)拿下本科。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關系時就要注意區(qū)別對待了。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)本科深造，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實
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