4立足檢察職能經(jīng)驗交流材料(更新版)
【正文】 建立維護青少年合法權(quán)益的新機制我們狠抓青少年犯罪的預(yù)防和幫教，通過積極探索創(chuàng)新，建立了一套行之有效的辦理未成年人案件新機制。一是嚴(yán)格程序，實行 “ 個案維權(quán)七步法 ” 。 二、履行職責(zé)，做好未成年犯罪嫌疑人的案中維權(quán)我們在辦理未成年人犯罪案件中，堅持 “ 教育為本，預(yù)防為主，對青少年違法犯罪實行綜合治理 ” 的原則，嚴(yán)格履行職責(zé)，積極開展案中 第 2 頁 共 7 頁 維權(quán)，切實維護青少年合法權(quán)益。堅持與未成年犯罪嫌疑人的家長、老師見面，與監(jiān)護人 第 3 頁 共 7 頁 簽定《幫教協(xié)議》，明確雙方責(zé)任，要求犯罪嫌疑人定期寫出思想?yún)R報，發(fā)現(xiàn)不良苗頭及時采取措施糾正，防止再次誤入歧途；通過社區(qū)維權(quán)服務(wù)站定期到不捕不訴青少年家中走訪，及時了解思想動態(tài)，有針對性地解決問題；適時與被害人見面，講明不捕不訴的原因，幫助他們消除怨恨，爭取理解和支持，共同營造教育挽救未成年人犯罪嫌疑人和維護青少年合法權(quán)益的良性環(huán)境。我們在工作中發(fā)現(xiàn)，外地來青未成年人犯罪案件逐年上升，由于他們無固定住所，無監(jiān)護條件，往往不得不采取逮捕強制措施， 第 4 頁 共 7 頁 而羈押所帶來的 “ 染缸效應(yīng) ” 不利于其健康人格的形成，往往導(dǎo)致重新犯罪的發(fā)生。通過互動體驗，幫助青少年達到健康心理標(biāo)準(zhǔn)，重樹生活信心，用自尊、自強、自愛、自立，揚起人生新的風(fēng)帆。三是構(gòu)筑學(xué)校維權(quán)工作網(wǎng)。對轄區(qū)犯罪率較高的學(xué)校，經(jīng)常深入學(xué)校了解情況，把教育目標(biāo)對準(zhǔn)三類學(xué)生進行重點預(yù)防：即，學(xué)習(xí)成績差，自我約束力差的學(xué)生；性格孤僻，家庭殘缺的學(xué)生；常和社會上不三不四的人交往，有不良習(xí)氣的學(xué)生，并定期給學(xué)生們上法制課，增強其法制觀念。認真審閱案卷材料，大力開展品行調(diào)查制度，找準(zhǔn)感化點和預(yù)防方向，因勢 第 7 頁 共 7 頁 利導(dǎo)，做好教育感化工作，抓好案中
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