4立足檢察職能經(jīng)驗(yàn)交流材料-免費(fèi)閱讀
【正文】 二是做好回訪工作。一是把好公安報(bào)捕環(huán)節(jié)，與公安部門建立聯(lián)席制度，發(fā)揮未成年人犯罪案件檢察室的作用，每周互通青少年人犯罪情況，本 著公正執(zhí)法、教育、挽救青少年的原則，共同商討，達(dá)成共識(shí)，慎重采用強(qiáng)制措施。一是做好案前預(yù)防，實(shí)施 “ 三個(gè)工程 ” 。在傳喚、提訊未成年犯罪嫌疑人過程中以及訊問結(jié)束后，辦案人與未成年犯罪嫌疑人及其家屬進(jìn)行交談，對(duì)法律規(guī)定進(jìn)行詳細(xì)解釋；在開庭審理過程中，法庭辯論之后有一個(gè)法庭教育環(huán)節(jié)，公訴人會(huì)對(duì)未成年人進(jìn)行法制宣傳和教育，剖析其犯罪原因，告訴他們應(yīng)當(dāng)如何處理遇到的社會(huì)矛盾，講述他們的盲目行為最終都造成哪些方面不可彌補(bǔ)的損害，使其了解自己給被害人造成的痛苦，激發(fā)他們的社會(huì)責(zé)任感。三是嘗試開展 “ 團(tuán)體心理輔導(dǎo) ” 。通過對(duì)未成年犯罪嫌疑人的性格特點(diǎn)、家庭環(huán)境、精神狀態(tài)、知識(shí)水平、社會(huì)交往、成長(zhǎng)經(jīng)歷、交友情況及犯罪動(dòng)機(jī)等方面的調(diào)查，制作 “ 品行調(diào)查報(bào)告 ” ，一方面了解未成年犯罪嫌疑人的綜合表現(xiàn)，依法作出是否逮捕或起訴的決定，另一方面深入了解未成年人犯罪的心理軌跡，有針對(duì)性地確定 幫教的具體措施。在辦案過程中，堅(jiān)持實(shí)行權(quán)利義務(wù)告知制度 。 第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 立足檢察職能經(jīng)驗(yàn)交流材料 近年來(lái)，我院在維護(hù)青少年合法權(quán)益工作中，堅(jiān)持從大局出發(fā)，深化對(duì)未成年人的思想道德教育，抓好案中維權(quán)的工作機(jī)制，構(gòu)筑起家庭、學(xué)校、社區(qū)多方位、立體式維權(quán)預(yù)防網(wǎng)絡(luò)，形成了具有實(shí)效性的維權(quán)工作新方法，取得了較好的社會(huì)效果和法律效果。堅(jiān)持少捕不捕原則，盡量不剝奪未成年人的人身自由；在提審環(huán)節(jié)上，堅(jiān)持做到不戴手銬，不訓(xùn)斥、不使用有損其自尊心的語(yǔ)言；在走訪家庭時(shí)，堅(jiān)持做到不著制服、不開警車，盡量消除負(fù)面影響。目前，我院已對(duì) 3 起案件中的 5 名犯罪嫌疑人實(shí)行了 “ 品行調(diào)查制度 ” ，其中一名犯罪嫌疑人順利考入了本市某技
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