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4立德立人立業(yè)教育感想(更新版)

2025-09-10 01:32上一頁面

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【正文】 一分子進行活動的,都具有社會意義,同樣具有社會責任感、使命感和光榮感。當一個又道德的人,有道德的會計人。無論你是否有意的越過,事實是不容狡辯的。會計人員的主要工作是生成和提供會計信息,信息的質量影響了決策的正確性和利益分配的格局。我們都知道這樣做不對,但是這是不得已而為之。正如老子所說,道生之,德畜之,物形之,勢成之,是以萬物莫不尊道而貴德。 第 1 頁 共 4 頁 立德立人立業(yè)教育感想 關于 “ 立德、立業(yè)、立人 ” 主題教育的感想體會 人生有三立。作為國家培養(yǎng)的大學生,我們縱然有一身的知識和本領,但是如果道德根基沒有立穩(wěn),那么為非作歹的危害要更大。這就引起了很多人的反思。身為會計專業(yè)的大學生,我深知道德對這個行業(yè)的意義。然而,在我們?yōu)橐恍┤烁械酵锵У臅r候,我們必須要想到,道德底線就是一條衡量是非的的非常重要的標準線。然而,忽略這些因素,從自己自身做起,還是我們力所能及的一件事。社會主義道德建設,是社會主義市場經(jīng)濟正常運行的重要保障條件。
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