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蘇教版數(shù)學二上練習一教學設計2(更新版)

2025-01-11 00:58上一頁面

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【正文】 。 教學資源 1.通過了兩節(jié)課的學習,學生對乘法的含義已經(jīng)有了較深刻的理解,并初步積累了一些解決相關(guān)實際問題的能力。 (預設 25分鐘) 『板塊一』 1.請大家拿出昨天的預習作業(yè),我們一起檢查一下! 2.今天讓我們一起用前兩天所學的知識去解決生活中的實際問題?。ò鍟n題) 『板塊二』 1.解決生活中的兩個實際問題 ( 1)一雙手有幾根手指? ( 2)教室里第一排共有幾為學生? 說說是怎么想的,關(guān)鍵是說明白是幾個幾相加。 學生觀察、理解圖意。 『板塊三』 通過今天的練習你有哪些收獲? 作 業(yè) 設 計 三、當堂檢測,評價反思 (預設 8 分鐘) 課堂作業(yè): ★ 必做題: 1.《一課一練》第 4 頁 3 題
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