蘇教版科學(xué)六下我在成長(zhǎng)單元教案(更新版)
【正文】 ；讀一讀成長(zhǎng)日記中記錄的趣事?? (7)談?wù)劻私膺@么多變化后的感受。 三 、教學(xué)準(zhǔn)備 (1)提前從學(xué)校衛(wèi)生室拿來(lái)健康卡片。 六年級(jí)科學(xué)教案設(shè)計(jì)：我在成長(zhǎng) 一、教學(xué)目標(biāo) 能夠根據(jù)圖表對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育情況做出解釋。意識(shí)到證據(jù)在得出結(jié)論中的重要性。 層次 3：可以根據(jù)成長(zhǎng)的證據(jù)繪制身、體重曲線圖，并可以根據(jù)圖表對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育情況做出解釋。 探索和調(diào)查 2．在小組內(nèi)對(duì)收集來(lái)的證據(jù)進(jìn)行整理、記錄，展示在成長(zhǎng)過(guò) 程中發(fā)生的變化。 (注：也可在課前講清楚測(cè)量方法后布置學(xué)生測(cè)量，上課時(shí)把測(cè)得的身高、體重?cái)?shù)據(jù)帶來(lái) ) (3)將健康卡片發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生們按照卡片上提供的每一年身高體重?cái)?shù)據(jù)和測(cè)得的數(shù)據(jù)繪制曲線圖。 教學(xué)反思：
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