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撰寫一份學期班級管理計劃(更新版)

2024-09-02 19:28上一頁面

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【正文】 。 第十九周 1. 期末考試。 第十四周 1. 總結(jié)勞動實踐情況。 2. 培養(yǎng)學生正確的是非觀念。 2. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化 工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。 三、采取的措施: 重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。撰寫一份學期班級管理計劃 新學期開始了,如何撰寫一份學期班級管理計劃呢 ?下面是收集整理的班級管理計劃,歡迎閱讀。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。 家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。 第二周 1. 進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。 第七周 1. 期中考試動員,考風、考紀教育。 第十三周 1. 勞動實踐。 第十八周 1. 期末復習總動員。 班主任要通過集中,分散等形式認真學習《班主任工作培訓讀本》和《中小學優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評價》等書。確保各項活動收到實效。 下一頁更多精彩 “ 班級管理計劃 ”
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