【正文】 執(zhí)行力。 嚴(yán)格控制各種傳染病的發(fā)生和預(yù)防，認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理，并做好記錄。 進(jìn)一步加強(qiáng)人員的培訓(xùn)與教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)文件精神，細(xì)學(xué)《保育工作手冊(cè)》，使后勤保育工作細(xì) 化、量化，增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡力協(xié)助老師共同完成保教任務(wù)。 二、工作目標(biāo)： 嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，認(rèn)真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查，根據(jù)最新工作要求不斷調(diào)整、落實(shí)相關(guān)措施，力求各項(xiàng)工作制度化、合理化、規(guī)范化。 科學(xué)的的制定食譜。各教師在備課、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具等都要考慮安全保護(hù)的內(nèi)容。尤其是肥胖兒，對(duì)于中度以上的肥胖兒每月要測(cè)量血壓一次，以預(yù)防其他疾病的發(fā)生。喂藥前核對(duì)準(zhǔn)確姓名及劑量、班級(jí)，確保無差錯(cuò)。廁所有專人負(fù)責(zé)，做到無污跡，無異味，保持整潔。 各部門充分體現(xiàn)先行性、服務(wù)性、全面性的特征。科學(xué)管理物品，定期整理教具室，發(fā)揮各類物品的最大使用效率。進(jìn)一步的加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系和協(xié)調(diào)，按照福建省示范園的配套要求進(jìn)行規(guī)劃建設(shè)，建立能提供幼兒活動(dòng)的沙池和水池，為幼兒提供可游戲的空間，并爭(zhēng)取在期初前為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的園舍，為幼兒提供陽(yáng) 光、溫馨的活動(dòng)學(xué)習(xí)環(huán)境。以確立 “ 安全工作無小事 ”“ 安全責(zé)任重于泰山 ” 的意識(shí)，強(qiáng)化園內(nèi)安全管理，通過宣傳學(xué)習(xí)、預(yù)防管理、督促檢查相結(jié)合，使安全管理做到位 。每天對(duì)幼兒所食的菜留樣觀察 48 小時(shí) 。加強(qiáng)體弱兒的管理，客觀地分析原因，做好個(gè)別干預(yù)，并指導(dǎo)家長(zhǎng)共同配合，盡快改善的健康狀況。擬分年段設(shè)立 “ 保育員組長(zhǎng) ” ，分別是工作積極、不計(jì)較個(gè)人得失的保育員擔(dān)任大段、中段和小段的保育員組長(zhǎng)，引領(lǐng)大家分工合作，積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 幼兒園后勤管理工作計(jì)劃模板 2 一、指導(dǎo)思想 后勤工作以《指南》為引領(lǐng)，以園務(wù)計(jì)劃為指導(dǎo)，以加快發(fā)展為主，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以陽(yáng)光管理為手段，全方位提升后勤人員的服務(wù)意識(shí)、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，塑造一支具有 “ 陽(yáng)光心態(tài)、熱于奉獻(xiàn) ” 的后勤隊(duì)伍，保證學(xué)園各項(xiàng)工作的順利開展。還將對(duì)原先的玩具進(jìn)行適當(dāng)?shù)男蘩?，另外，?duì)園所內(nèi)各處需要修理的地方匯總上報(bào)，以便能及時(shí)地解決。并且每一天做好食品留樣工作，留樣時(shí)間持續(xù) 24 小時(shí)。下面是為您精心整理的幼兒園后勤管理工作計(jì)劃模板。除此之外，各部門還將定期組織人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，盡潛力抓好后勤人員的思想和業(yè)務(wù)工作，不斷改善服務(wù)質(zhì)量。做到帳目清楚，按時(shí)完成報(bào)表，對(duì)園內(nèi)每一項(xiàng)的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到 不必要的浪費(fèi)。同時(shí)，通過集中學(xué)習(xí)、每日行政檢查督導(dǎo)等形式，督促大家共同遵守師德行為規(guī)范教師的行為，評(píng)出 “ 優(yōu)秀教師 ” ，并通過月績(jī)考核對(duì)廣大后勤人員遵守師德行為規(guī)范的情況定期的考核，對(duì)優(yōu)秀者給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于違反師德規(guī)范扣發(fā)績(jī)效工資，以進(jìn)一步規(guī)范后勤人員良好的師德行為。 (2)傳染病預(yù)防 要針對(duì)傳染病多發(fā)病季節(jié)的不同實(shí)際，在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎(chǔ)上，落實(shí)班級(jí)的晨檢制度，力爭(zhēng)把傳染病控制在門外。做好 “ 學(xué)園網(wǎng) ” 宣傳工作，利用學(xué)園 LED 燈及班級(jí)家教宣傳 欄向家長(zhǎng)宣傳健康知識(shí)。在消防栓上設(shè)立消防宣傳圖片與簡(jiǎn)短標(biāo)語(yǔ)，使得家長(zhǎng)們與孩子們共同提高消防知識(shí)，學(xué)園根據(jù)今年班級(jí)調(diào)整重新張貼應(yīng)急疏散圖，提高幼兒與廣大家長(zhǎng)的安全意識(shí)。 根據(jù)創(chuàng)安全發(fā)展學(xué)校文件精神，建立學(xué)園安全隱患排查制 度和消防安全制度、設(shè)備設(shè)施管理制度、應(yīng)急預(yù)案及安全演練制度、學(xué)園安全工作考核辦法及獎(jiǎng)懲制度，以進(jìn)一步完善學(xué)園的安全管理制度。做好財(cái)務(wù)預(yù)算，開源節(jié)流。 幼兒園后勤管理工作計(jì)劃模板 3 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園的指導(dǎo)思想為指導(dǎo)，以幼兒園 xx 周年為鍥機(jī)，創(chuàng)造 一個(gè)和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)的優(yōu)秀群體，更好的服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于幼兒，為幼兒終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，穩(wěn)步提升我園的服務(wù)品牌。每天的工作中體現(xiàn) “ 勤 ” 、 “ 快 ” 、 “ 好 ” 三個(gè)，積極主動(dòng)做好每天每人每班保潔區(qū)的清掃與消毒整理工作，協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。班級(jí)和保育人員領(lǐng)用時(shí)需履行領(lǐng)用手續(xù)，本著節(jié)約的原則使用。有傳染病的相應(yīng)登記在傳染病、消毒登記本上。 每月更換保健宣傳欄內(nèi)容，并配合班級(jí)搞活動(dòng)，運(yùn)用課件上好每一堂健康課，使孩子知道必要的保健知識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。 提高幼兒生活學(xué)習(xí)環(huán)境的安全系數(shù)。廚房每天一小掃，一周一大掃。把好食品關(guān)，杜絕事物中毒 。 制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的保育員一日工作時(shí)間表，提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。 提高相應(yīng)的家長(zhǎng)工作指導(dǎo)質(zhì)量和對(duì)教師日常保育工作的檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升保教水平，積極參與親子園、家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫工作。 1)進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。 5 臺(tái)全能制動(dòng)飲水機(jī) ，并更新相關(guān)證件。 4 幼兒體檢 六月： 1 各班級(jí)教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修 2 檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況。會(huì)盡自己的所能把幼兒教育好，讓幼兒有一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)環(huán)境是我們的宗旨。 做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對(duì)幼兒的玩具、經(jīng)常消毒。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人，各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé)，做到 一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。真誠(chéng)坦蕩，以誠(chéng)相待。 獎(jiǎng)懲分明，提升后勤服務(wù)質(zhì)量 后勤工作歸根結(jié)底最本質(zhì)的還是落實(shí)在行動(dòng)上，我們提倡 “ 顧全大局，樂于奉獻(xiàn)，熱心服務(wù) ” ，要求后勤工作者做到 “ 勤 ” 、 “ 快 ” 、 “ 好 ” ，具有 “ 精品意識(shí) ” ，做足細(xì)節(jié)，做好細(xì)節(jié)，自覺提高工作標(biāo)準(zhǔn)。配合園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng)，及時(shí)提供所需材料。 維修人員加強(qiáng)用電用水和日常檢修管理，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，努力為幼兒園節(jié)約一滴水，一度電