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幼兒園親子創(chuàng)意方案(精品12篇)(更新版)

2025-09-06 18:56上一頁面

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【正文】 ,加餐之后老師清理場地,帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾,培養(yǎng)愛護環(huán)境的習(xí)慣。 家長準備: 孩子的服裝、食物、 飲用水,在家對孩子進行相關(guān)安全教育。 游戲名稱:快樂向前沖 準備:呼啦圈 12 個、綁繩 6 根 玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在后,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。 爸爸籃球比賽。 七、活動流程: 主持人宣布活動開始。 音響 (國歌、運動員進行曲、小蘋果音樂、頒獎音樂等 )。 提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。 。 。 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。幼兒出發(fā),兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。同時還在親子運動中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,使家園聯(lián)系更為緊密,關(guān)系更為融洽。 游戲名稱:《騎大馬》 玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。 活動準備:各游戲道具、獎品,班級布置。 師:剛才,孫老師跟大家講了個好聽的故事,叫什么名字 ?(《大灰狼娶新娘》 ),大灰狼娶了新娘,可高興了,今天,它還想要請我們小朋友和你們的爸爸媽媽去它們家喝喜酒呢 !你們想去嗎 ?(想 )可是,去大灰狼家要經(jīng)過一條小河,怎么才能過河呢 ?小朋友,你們快想個辦法吧 !誰來說說你有什么好辦法 ? 二、交代游戲規(guī)則。 幼兒園親子創(chuàng)意方案篇 1 【活動目標】 發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力及靈活性。 師分組組織進行比賽:四個家庭為一組,順利過河者都給于紅星獎勵,如中途腳接觸到地面則得從頭開始。 游戲名稱:《毛毛蟲》 (分四組: ) 準備:家長與幼兒一起脫下鞋子 玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點, 看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。宣傳本幼兒園。 游戲三:筷子夾物 目標:鍛煉幼兒的手指協(xié)調(diào)性參與游戲的積極性。 講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。 四、活動準備及要求: ,布置安排此次工作,提出具體要求。 幼兒園親子創(chuàng)意方案篇 5 一、指導(dǎo)思想: 圍繞 “ 大手牽小手,一起來運動 ” 為主題,為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、團結(jié)進取的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長 ! 二、活動目標: 通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。 制作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。 活躍氣氛的小喇叭,哨子。 各方隊入場。 1各負責人整理物品,打掃場地衛(wèi)生。 ,讓孩子體驗與老師、同伴、家長共同參與一項集體活動的樂趣,從中感受到團結(jié)互助,學(xué)會關(guān)心、愛護他人。 ,提醒孩子保持秩序。由孩子將接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式運送到家長手中,家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中,較早接力完成的一隊獲勝。 幼兒園親子創(chuàng)意方案篇 7 活動時間: 10 月 26 日下午 3:204:20 活動地點:集體教室 活動準備: 各班教師于 10 月 26 日中午將集體教室及走廊環(huán)境布置 (生日氣球背景墻、彩帶、燈籠、仿真樹葉、氣球等 ) 兒童歌 (兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏 ) (蛋糕 3 個、沙畫若張、糖果若干、水果若干等 ) (紅領(lǐng)巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等 ) (全程照相 ) 活動過程: 環(huán)節(jié)一: 3:20 之前 家長及孩子入園,統(tǒng)一在操場游玩等待 一位教師負責孩子們的紀律 一位教師負責準備需要的東西 環(huán)節(jié)二: 3:30 活動開始 主持人進行開場白,歡迎各位生日寶寶 在生日背景墻前給孩子們留下最美的一面 (每位孩子在蛋糕前留影 ) 跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》 (活動過程拍照 ) 孩子們歡唱兒歌 (兒歌展示、音樂準備 )(活動過程拍照 ) 《生日快樂歌》等,可一個也可幾個小朋友一組進行兒歌演唱 親子游戲 (活動過程拍照 ) 《搶板凳》游戲規(guī)則:孩子跟著音樂圍繞凳子轉(zhuǎn)動,當音樂停止,寶寶必須搶到一個凳子坐下來,沒搶到凳子的寶寶淘汰,獎勵一顆糖果 。 做好開展活動的準備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。 游戲規(guī)則:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上繼續(xù)返回。 游戲規(guī)則:父母必須把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自己原路跑回。 游戲規(guī)則:雙方必須抱緊不能分開。 游戲規(guī)則:幼兒必須自己用小勺把積木盛入自己碗中 幼兒園親子創(chuàng)意方案篇 9 20__年 6 月 9 日下午 2: 30,壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。從教師說明運動會規(guī)則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運動游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。 以上是親子活動成功的優(yōu) 勢所在,當然也存在一些不足,如: 有些游戲項目的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。 幼兒園親子創(chuàng)意方案篇 10 一、活動目標 透過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的潛力。 大家共同分享零食,做游戲。 去時請自帶照相機及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。 能夠愉快的 `參加活動,積極與父母共同勞動,在 活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會勞動的快樂 。 準備簽字筆,一班兩支。 第一組 :新生組 (1)組織新生家長與幼兒一起種下 “ 親子樹 ” 、澆水。發(fā)揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。 制作的紙盒作品,有創(chuàng)新,有個性。
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