國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)理由簡(jiǎn)短范本7篇(更新版)
【正文】 累，父母兩人身體狀況較差，農(nóng)業(yè)收入低微，所以全年收入十分微薄，我還有一個(gè)哥哥正在在 __大學(xué)讀書，家中一年省吃儉用的錢大多都供給了我和哥哥讀書，與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。我考慮到家里的實(shí)際情況，愿打算放棄繼續(xù)求學(xué)這條道路，早日參加工作來(lái)減輕父親的負(fù)擔(dān)，貼補(bǔ)家用，但是父親通過(guò)自身的經(jīng)歷，深切體會(huì)到了知識(shí)的重，之后，父親告訴我： “ 只有才能改變家里的生活狀況。 我是一個(gè)平凡的學(xué)生，出生于一個(gè)貧窮的小山村，那也是一個(gè)偏僻的地方，更是一個(gè)交通閉塞的地方。 現(xiàn)在，我住在學(xué)校，也很節(jié)儉。 隨著父母有了些收入，租了個(gè)房子，才把我接了過(guò)去。 從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，由于多種原因，我不知道 飽 是什么滋味， 飽 是什么，或許它已不存在了，于我來(lái)說(shuō)。 也許大家會(huì)以為，既然家住在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)，那么家里生涯程度應(yīng)當(dāng)不錯(cuò)，不應(yīng)當(dāng)再申請(qǐng)助學(xué)金。損失了土地，無(wú)法重新成為農(nóng)民， 下不來(lái) ，成為了城市邊沿的 新貧民 。 此致 敬禮 申請(qǐng)人： __ __年 __月 __ 國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)理由簡(jiǎn)短范本篇 3 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師： 你們好！ 聽(tīng)說(shuō)學(xué)校這次要贊助貧困生，我頗為感動(dòng)。有時(shí)，家里開(kāi)銷周轉(zhuǎn)不開(kāi)，便請(qǐng)房東寬限時(shí)日。想為他們分擔(dān)，我也只能努力的學(xué)習(xí)，尊敬的校長(zhǎng)老師，如有比我更貧困的學(xué)生，懇請(qǐng)你們把這寶貴的助學(xué)金捐給他們。由于我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因?yàn)槲腋吲d，更加為我而擔(dān)憂。 接受更多的知識(shí)是我的夢(mèng)想，回報(bào)社會(huì)是我的追求，為了它，父母付出了很多，而我自己又何嘗不是呢！何況還有姐姐的學(xué)費(fèi)。當(dāng)我得到了 __的錄取的時(shí)候，全家人都很高興。但是比較艱苦的生活并沒(méi)有影響我求學(xué)之路。 雖然我的家里非常貧困，但我對(duì)生活、對(duì)未來(lái)仍然充滿了希望。 在學(xué)習(xí)中，我與老師相處融洽，上課認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)努力，考過(guò)了英語(yǔ)二級(jí)和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試 ，我始終保持在班上前十名的成績(jī)，平均成績(jī)達(dá)到八十分以上，無(wú)掛科，無(wú)重修，綜合素質(zhì)被評(píng)定為優(yōu)秀。 此致 敬禮！ 申請(qǐng)人： __ 20__年 __月 __日
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