【正文】 來，使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束，而是我們內(nèi)化的自律 。當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學(xué)習(xí)、在柳樹依依的翠薇湖畔運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定會感到心情舒暢。珍惜一草一木，不踐踏綠地草坪、不攀折花 草樹木。 優(yōu)美的校園環(huán)境，需要我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù) 。 請愛護(hù)學(xué)校教室公物，不在課桌椅亂涂畫刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅 。 四、積極參與學(xué)院或班級組織的植樹、種花行動(dòng)，為建設(shè)綠色校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的綿薄之力。 上課將通訊工具自覺調(diào)成無聲狀態(tài)，共同營造文明課堂。 為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這里我們號召廣大同學(xué)都行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任，做一名有素質(zhì)的 大學(xué)生。如果我們肯多走幾步路，少丟一點(diǎn)垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi) ??凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等 ，每當(dāng)風(fēng)起塵落，這些垃圾就在我們的校園里 翩翩起舞 ，滿目瘡痍，令人不忍目睹。 學(xué)?？梢猿闪?“ 啄木鳥 ” 護(hù)衛(wèi)隊(duì)，課間巡視校園，看到不良的行為及時(shí)指正。嵌著暗紅色瓷磚的教學(xué)樓，顯得是那么大氣和雅致，藍(lán)色的樓道外墻，銀白色的宣傳長廊，教室里的防滑瓷磚 ?? 多么溫馨美麗啊 !我們看著，贊嘆著，為我們的能身在其中感到無比的幸福。 ，不隨地吐痰 ,吃口香糖不亂吐。 1愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。 不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。校園，是 學(xué)習(xí)生活的重要場所。 然而，走在校園里，瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見；教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是 ?? 這一切，都與文明校園的形象極不相稱，與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。不破壞墻壁文化建設(shè)。 每天做好值日生工作，清除衛(wèi)生死角（樓梯、樓道）。我們的校園雖然面積不大，但綠化還算不錯(cuò)，綠樹成蔭、花香鳥語；教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。 愛 護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。當(dāng)你看完盡興而歸，她們走進(jìn)禮堂感受人走茶涼 。 以上的事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個(gè)美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對學(xué)校提出以下倡議： 在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個(gè)垃圾桶，讓學(xué)生走在任何地方，都能扔垃圾。但是美麗的校園還存在著一些小問題。所以，為了我們能有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，請做到以下幾點(diǎn)： 一、注意衛(wèi)生。洗完手要及時(shí)將水龍頭關(guān)閉，不玩水，不浪費(fèi)水； 四、愛護(hù)魚池。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。讓同 學(xué)對保護(hù)環(huán)境有根深的認(rèn)識。 而作為當(dāng)代優(yōu)秀的青年大學(xué)生，我們應(yīng)該踐行社會主義核心價(jià)值觀，為塑造良好的校園環(huán)境獻(xiàn)力。不浪費(fèi)一滴水、一度電。有的同學(xué)在教室的課桌上、校園的墻壁上或在上學(xué)、放學(xué)路上亂寫亂畫；有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾；有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手亂扔亂棄；有的同學(xué)打掃衛(wèi)生時(shí)為了少走幾步路，圖個(gè)自己方便，把垃圾倒在操場的垃圾桶里。 不亂停車，把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。 1愛護(hù)校園內(nèi)的水籠頭，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。 因此，在這里向全校師生發(fā)出以下倡議： 愛護(hù)學(xué)?；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。 愛護(hù)學(xué)校黑板，不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。 同學(xué)們，我們要像愛護(hù)自己私人財(cái)產(chǎn)一樣愛護(hù)校園環(huán)境 。 ，不隨意散發(fā)傳單，規(guī)范使用告示張貼欄。這與美麗的校園是多么不協(xié)調(diào)啊 !我們還看了在剛剛粉刷過的司令臺四周，也有好幾個(gè)小小的腳印。 同學(xué)們，希望你們能接受我們的倡議，牢記，校園環(huán)境要靠我們大家共同維護(hù)。我們都希望有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因而我們更要珍視他。只是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力。 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓，自覺清理自己造成的垃圾，隨手扔進(jìn)垃圾桶。 建設(shè)綠色文明的校園環(huán)境，一直是我院持之以恒的目標(biāo)，我們享受著美麗的校園環(huán)境帶給我們愉悅與健康 的同時(shí)，也有責(zé)任、有義務(wù)為校園環(huán)境的美化、綠化盡自己的一份力。從現(xiàn)在做起，從自身做起，爭做建設(shè)綠色環(huán)保校園的先行者，用自己的行動(dòng)建設(shè)出更美麗的校園。 請大家在校園內(nèi)男女交往時(shí)要舉止得體，自覺與不文明行為說 “ 再見 ”。教室里，遺落在課桌上的垃圾比比皆是 。 不將食物帶進(jìn)教室，自覺清理教室垃圾。 愛護(hù)學(xué)校公物，愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備，不損壞、不攀爬摸高。你是否愿意看到校園里到處 是垃圾痰跡，綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎？如果你的回答是 “ 不愿意！ ”那么，請同學(xué)們一起遵守下列倡議： 請不要隨地亂扔果皮紙屑，將各種廢物送進(jìn)紙蔞或垃圾筒。 每個(gè)人不光從自己做起，而且及時(shí)督促身邊的同學(xué)保護(hù)好校園環(huán) 境。 ) 不帶早餐、不帶零食入園，不亂扔紙屑、包裝紙