鄂教版語(yǔ)文七上一起長(zhǎng)大的玩具捅馬蜂窩海鷗喬那坦及練習(xí)(更新版)
【正文】 《海鷗喬那坦》 ○教學(xué)目標(biāo) 1. 理解課文的深刻主題。 ○學(xué)習(xí)內(nèi)容 整體感悟 1. 如何理解課文題目 ? 2. 作者的思想感情是怎樣的 ?有什么變化 ? 3. 我們應(yīng)該如何對(duì)待我們的大自然，學(xué)習(xí)課文后的啟示。 體驗(yàn)反思 1. 試著評(píng)價(jià)不同時(shí)代的孩子、不同時(shí)代的玩具。 全文依據(jù)玩具類別自然分成了三部分。 2. 了解金波的文學(xué)常識(shí)。 ○教學(xué)重點(diǎn) 1. 理解文章豐富的思想內(nèi)涵。 作者時(shí)代離我們比較遠(yuǎn)，建議查找資料輔助理解。在這些玩具上都打上了時(shí)代的烙印，那個(gè)年代的物質(zhì)水平、文化水平?jīng)Q定了玩具的特征。 2. 認(rèn)識(shí)自然環(huán)境描寫和對(duì)話描寫的作用。 4. 學(xué)習(xí)中要思考：我們?nèi)祟悜?yīng)該怎樣善待生命、善待大自然，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷來(lái)談一談。 研讀與賞析 1. “為了食物而失去樂(lè)趣的生活還有什么意義呢？”試分析喬那坦生活的樂(lè)趣是什么？ 2. 喬那坦追求的結(jié)果是被驅(qū)逐，作者這樣寫的意圖是什么？ 3. 結(jié)尾處主要寫小海鷗在練習(xí)飛行，這樣描述有什么用意？ 學(xué)法指導(dǎo) 1. 理解本文要細(xì)致，將描寫喬那坦內(nèi)心活動(dòng)的語(yǔ)句劃出來(lái)，進(jìn)入它的內(nèi)心世界，理解它的行為。 2.《送杜少府之任蜀州》中為 人們所傳誦的名句是＿＿＿＿＿＿＿＿?！边@句話蘊(yùn)涵了作者什么樣的思想感情？ 【試題答案】 一 . 解釋詞語(yǔ)： 1. 希望得到或企圖得到。 二 . 給下列加點(diǎn)字注音： zōng q237。m226。
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