【正文】 班主任每天的工作，班主任通過對這些工作的反思，從中尋找到自己的不足，在不足中不斷提高自己。 經(jīng)常與任課教師聯(lián)系。做好內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤服務(wù)、了解有情緒波動學(xué)生的思想動向，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。 加強與家長的聯(lián)系與溝通，與家長密切配合，關(guān)心愛護每一位學(xué)生。 要求學(xué)生嚴格遵守班級紀律，對散漫消極的學(xué)生做到 “ 嚴厲、慈愛、不拋棄、不放棄 ” 時間飛逝，高考轉(zhuǎn)眼就會到來，我希望與我的學(xué)生們同甘共苦，迎接高考，共創(chuàng)輝煌。我們藝術(shù)班的奮斗是： “ 相約在大 學(xué)！ ” 在實現(xiàn)這個目標的過程中，要充分發(fā)揮集體中每個成員的積極性，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感， 在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，確立個人奮斗目標，有 “ 你追我趕 ” 的比學(xué)風格。為實現(xiàn)我們?nèi)w同學(xué)心中的宏偉目標而努力奮斗。 高三年級的學(xué)生思想較成熟，想的問題也比較多，如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線。加強班委會工作力度 。 四、落實中學(xué)生的日常行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣 男女生交往要大方、行為舉止符合中學(xué)生要求 。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習經(jīng)驗，也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。這就促使我更好的工作。 、二模并做好質(zhì)量分析，及時分析學(xué)生學(xué)習中的問題并幫其調(diào)整學(xué)習策略。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo)，讓更多同學(xué)掌握學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考，變學(xué)會為會學(xué)。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一，學(xué)生心態(tài)復(fù)雜，思想負擔重，作為班主任，自然有學(xué)生的共同體驗。 高三班主任新學(xué)期工作計劃篇 4 十年寒窗，剩下最關(guān)鍵的時候。 ，嚴格考勤，嚴格控制自修課紀律。全班學(xué)生 50 人 (男生 31 人，女生 19 人 )，班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差，落后面較大，情緒也不穩(wěn)定。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考 —— 期中考試，關(guān)注備考與反饋的情況，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。每個班干部要對自己的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總，然后向班主任匯報。低保戶 1 人。又快到了新的學(xué)期，以下是我新的高一班主任工作計劃范文。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo)，讓更多同學(xué)掌握學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考，變學(xué)會為會學(xué)。樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。 高三班主任新學(xué)期工作計劃篇 1 高三 x 班現(xiàn)共有學(xué)生 __人，其中男生 __人，女生 __人。面對高考大關(guān)，學(xué)生是否有良好的心態(tài)和扎實的知識順利 __，與各學(xué)科的教與學(xué)有密切聯(lián)系，也與班級管理工作息息相關(guān)。關(guān)注每一位學(xué)生的動態(tài)，傾情協(xié)助跨過每一 道難關(guān)，克服任何困難。要重成績，但不能過分，讓學(xué)生感受到只要認真學(xué)習，有足夠的投入，考試時能正常發(fā)揮就行了，不能苛求，對成績好的同學(xué)給予表揚鼓勵，對尚未達理想成績的同學(xué)給予打氣激勵，讓各個分數(shù)層次的同學(xué)都不甘落后，都有拼搏沖刺的精神。讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣，為高中三年打下堅實的基礎(chǔ)，抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。開學(xué)后的第二天，利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動，再通過全班同學(xué)的不記名投票，最終選出每個崗位的人選。 持之以恒促進學(xué)風建設(shè)，爭取學(xué)習成績的進步 每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習成績，成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng)，讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng)，使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來，使學(xué)生知道小事找班干部，大事才找班主任。 二、主要工作 ，指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識、心理、身體、考技等方面做好準備，穩(wěn)定情緒，以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，去把握住人生重大選擇的機會。 ，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。 爭取獲得年級先進班榮譽 二、工作措施和重點 ，培養(yǎng)沖刺精神。 ，發(fā)揚我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對學(xué)生進行學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)科興趣。 。和高三 13 班各位老師一起帶領(lǐng)高三 13 班的全體學(xué)生為我們宿州二中南校高三級部做出新的貢獻。 二、抓好學(xué)風、班風建設(shè)。 三、抓好紀律管理。上課前，教師進入教室后，班內(nèi)要保持安靜，以示對老師的尊重 。不得在上課時左翻右揀，影響其它同學(xué)的學(xué)習和課堂紀律。只有這樣才能取得更好的成績。 二、基本情況 本班共有 48 名學(xué)生，都是文科類藝術(shù)高考生。 力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷進。而要做好這個工作，必須要制定好班主任工作計劃： 一、指導(dǎo)思想 堅持黨的教育方針，認真貫徹執(zhí)行教育法規(guī)的基本要求。班級日常事務(wù)均由班干負責安排及監(jiān)督完成，班主任只做指導(dǎo)，班干達到人人有責負，天天有事做，這樣從班干部的集體意識、管理能力培養(yǎng)起，以班干的行為帶動全體同學(xué)。 堅持每兩周一次主題班會，主題班會是班主任輔 導(dǎo)員工作的一種常用且有效果的方法，也是實現(xiàn)班級建設(shè)目標，不斷強化奮斗目標的常用工具之一，通過精心組織主題班會，既可以對學(xué)生進行有的放矢、生動活潑的政治、思想、道德、心理、成長等方便的教育，又可以調(diào)動學(xué)生參與的積極性與創(chuàng)造性，鍛煉和提高學(xué)生的自我教育能力，組織管理能力和語言表達能力。并對學(xué)生干部進行周月考評，對他們?nèi)粘W(xué)生會工作的工作態(tài)度，完成反饋情況，出勤情況等進行打分，對工作中出現(xiàn)的問題進行指導(dǎo)糾正。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作： 一、高考氛圍的營造。 通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的 __和縮短與高校的距離。 勤抓常管多督促嚴要求。 五、日常工作 開好每周班會， 加強學(xué)生教育。 及時了解學(xué)生思想動態(tài)。 二、以抓學(xué)習為重頭戲，為不同層次的學(xué)生制定不同的目標，力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有跨越式的進步。將班級衛(wèi)生和公共場地衛(wèi)生的保持與學(xué)生的社會實踐活動相結(jié)合