【正文】 開展幼兒生活自理比賽。 家園共育做好家教園地的開展。 四、各學(xué)月工作安排： 九月： 學(xué)習(xí)教學(xué)科研計(jì)劃，明確本學(xué)期保教工作目標(biāo)和要求。教育幼兒不玩火及危險(xiǎn)物品。 德育工作： ① 、高高興興上幼兒園，主動(dòng)和老師問好，跟爸爸媽媽再見。 ③ 、能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)。 ④ 、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。進(jìn)行分類活動(dòng)。 ③ 、能主動(dòng)參與聽、說、回答，學(xué)習(xí)用較為清楚連貫的語言大膽表達(dá)自己的愿望和請(qǐng)求。 ③ 、認(rèn)識(shí)人體的主要器官，了解其功能。 二、目標(biāo)： 保有愛心和耐心，培養(yǎng)幼兒基本的自我生活服務(wù)能力，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。我們一起努力，讓幼兒喜歡老師，我們老師將齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，把更 多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活，取得可喜的進(jìn)步。 接觸水、石頭等自然物，感知它們的簡(jiǎn)單特性，并知道要節(jié)約用水。能區(qū)別上下。 初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)，教育孩子不侵犯別人，用適宜的行為與同伴交往（如不打人、不咬人、不抓人等）。 愛吃多種食物，養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。能手口一致的認(rèn)讀。 建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感、依賴感。每次游戲，根據(jù)幼兒的興趣所在來開設(shè)一定的游戲主題，并觀察記錄幼兒每一次的游戲情況，以便在下一次對(duì)同一主題進(jìn)行深化。在教員的耐煩安慰及疏導(dǎo)下，經(jīng)過各種方法轉(zhuǎn)移了孩子的注意力，幫助孩子感受幼稚園的快樂，使之慢慢適應(yīng)幼稚園的集體生活。 六、環(huán)保教育 目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)幾種常見的動(dòng)物，知道其外行特征，及初步了解其與人類的關(guān)系，知道動(dòng)物是人類的好 朋友，激發(fā)幼兒熱愛動(dòng)物的情感。 通過美術(shù)活動(dòng)：美麗 的顏色、粘貼：魚、手指點(diǎn)畫：小刺猬背果果、音樂活動(dòng)：我上幼兒園、律動(dòng)：小鳥飛、泥工活動(dòng)等，培養(yǎng)幼兒愿意在集體面前表演和良好的作業(yè)常規(guī)。 （三）社會(huì)性發(fā)展： 培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園，喜歡和小伙伴一起玩耍，喜歡感受節(jié)日的歡樂氣氛。 在成人的指導(dǎo)下，不到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍，不跟陌生人走。 三、衛(wèi)生保?。? 做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作，堅(jiān)持開窗通風(fēng)、堅(jiān)持一杯一巾的消毒、勤曬被墊，配合保健醫(yī)生做好預(yù)防接種和防寒保暖工作，減少幼兒疾病和杜絕傳染病的發(fā)生。九月二日上午，八點(diǎn)到十一點(diǎn)下午三點(diǎn)到六點(diǎn)都可試園，中午可在幼兒園進(jìn)餐，幼兒玩完玩具后要提醒幼兒收拾，從小養(yǎng)成無歸原處的好習(xí)慣。大家的心情我們可以理解，但是家長(zhǎng)越是觀望，幼兒就越有依戀心理，哭鬧時(shí)間就越長(zhǎng)，不利于他們適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，正式入園后，希望大家能配合我們發(fā)下幼兒盡快離開幼兒園，我們會(huì)照顧好孩子們。 十二月份：舉行新年聯(lián)歡會(huì)，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子共同聯(lián)歡。但是教學(xué)計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才能讓人眼前一亮呢？以下是小編整理的一些幼兒園小班第一學(xué)期教師工作計(jì)劃，歡迎閱讀參考。 四、家園配合： 幼兒剛從家庭走入幼兒園，進(jìn)入一個(gè)全新陌生的環(huán)境，會(huì)在心里上產(chǎn)生畏懼和不安全感，尤其會(huì)在正是入園后產(chǎn)生很嚴(yán)重的哭鬧現(xiàn)象，希望家長(zhǎng)配合我們作以下工作： 多為孩子講幼兒園的好，有好多的伙伴玩，有許多的玩具，由老師給小朋友講故事等等，增加幼兒對(duì)幼兒園的向 往和好感，不要說： “ 你在不聽話就把你送到幼兒園 ” 等話，無形中讓幼兒產(chǎn)生壓力，對(duì)幼兒園產(chǎn)生畏懼。孩子的鞋要輕便防滑，不要有鞋帶便于穿脫，不要穿有帶子的衣服，不要帶零食及尖銳的小東西，可以帶一些毛絨大玩具，每位幼兒帶一塊手帕寫上名字裝在兜里，不要用別針別，幼兒的指甲不可太長(zhǎng)，剪完后要磨平以免抓傷別人，如果尿了老師沒有發(fā)現(xiàn)，離園時(shí)要及時(shí)告訴老師，以便注意 。 如有意見和建議，請(qǐng)當(dāng)面和老師交流，以免造成誤解。 認(rèn)真做好幼兒的晨檢和午檢工作，防止甲流感和手足口的發(fā)生 四、教育教學(xué)工作： 目標(biāo)： （一）身體發(fā)展： 發(fā)展幼兒走、跑、跳的基 本動(dòng)作。 認(rèn)識(shí)幾種常見的蔬菜、水果、能感受秋、冬明顯的季節(jié)特征。 培養(yǎng)幼兒愿意與別人對(duì)話，樂意參加集體活動(dòng)。 通過角色游戲的開展，教幼兒理解角色內(nèi)容，并能用動(dòng)作和語言表現(xiàn)角色。 開展廢舊材料巧制作的手工比賽活動(dòng) 每月開展兩次環(huán)保教育活動(dòng) 七、家長(zhǎng)工作： 家長(zhǎng)工作是幼兒園教育工作不可缺少的一部分，特別是小班，幼兒初來時(shí)情緒不穩(wěn)定，家長(zhǎng)的情緒也受到影響，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園情況不了解，心存疑慮，那么怎樣讓家長(zhǎng)能與幼兒園的教育目標(biāo)一致，對(duì)幼兒 園充分放心和信任呢？這就充分體現(xiàn)了家長(zhǎng)工作的重要性。小便會(huì)自己脫褲子，但偶爾鞋子會(huì)穿反。培養(yǎng)幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜 ，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系，懂得健康的重要性。 會(huì)說普通話?，F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容制定如下 : 二、各領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo) （一）健康領(lǐng)域： 逐漸適應(yīng)集體生活， 保持穩(wěn)定、愉快的情緒。 能主動(dòng)地向他人使用禮貌用語 請(qǐng)、您好、老師好、再見 等。 能按物體的名稱、顏色、大小進(jìn)行分類。 喜歡自然界，初步了解秋天和冬天的季節(jié)特征，感受自然界的變化。 四、家長(zhǎng)工作 家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源，做好家長(zhǎng)工作。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會(huì)哭鬧 。 建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長(zhǎng)都能對(duì)我們的工作表示滿意。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性，姿勢(shì)正確。了解日常生活中各種物品的作用。 藝術(shù)： ① 、樂意參加美術(shù)活動(dòng)，體會(huì)繪畫的樂趣，培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣。 社會(huì)： ① 、熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人，了解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最基本的控制能力。 ④ 、和同伴友好相處。 (二 )、英語，識(shí)字，蒙氏特色教育： 本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)，使每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。 學(xué)習(xí)早操。 十一月： 家園共建工作的開展。 組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)。 教育小班幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。 家長(zhǎng)幫助小班幼兒回憶小時(shí)候的趣事，讓孩子體會(huì)媽媽的辛苦。教師要關(guān)注班級(jí)幼兒的語言發(fā)展、認(rèn)知方面的開發(fā)，負(fù)責(zé)開展教學(xué)內(nèi)容有：小小班五大領(lǐng)域的教學(xué)。 讓幼兒了解必要的安全保健常識(shí)，認(rèn)識(shí)身體的主要器官名稱，了解其主要功能及最基本的保護(hù)方法。 樂意聽老師講述故事和朗誦兒歌，能初步理解作品的主要內(nèi)容。 (四 )、科學(xué) 愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，愿意接觸大自然。 喜歡美工活動(dòng)，并在美工活動(dòng)中有愉快的體驗(yàn)。 培養(yǎng)對(duì)音準(zhǔn)與節(jié)奏的初步認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的興趣。 養(yǎng)成基本的個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣。 加強(qiáng)安全教育，避免觸電，摔傷，燙傷、吃錯(cuò)藥、走失等事故的發(fā)生。 培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，能主動(dòng)入廁。 教會(huì)孩子們正確的洗手方法，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 ，積極幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握安全常識(shí)。為此，每天要堅(jiān)持、鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的良好 行為習(xí)慣，并且在每天的學(xué)習(xí)、生活、游戲中隨時(shí)滲透，及時(shí)鼓勵(lì)肯定幼兒的良好行為表現(xiàn)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，為幼兒一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幼兒的作品包括繪畫作品，手工作品，作業(yè)紙等，記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長(zhǎng)趣事和良好的常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。用真誠打動(dòng)每一個(gè)家長(zhǎng)，和每一個(gè)家長(zhǎng)交朋友。 常規(guī)習(xí)慣、優(yōu)良品質(zhì)習(xí)慣培養(yǎng)安排如下： 三月份： 幼兒能高興的入園，主動(dòng)和父母老師打招呼說再見 。不吃手指甲，不咬玩具，不挖鼻孔 。 遵守各種游戲規(guī)則。 以上是我對(duì)這學(xué)期工作的計(jì)劃，希望領(lǐng)導(dǎo)給與我指導(dǎo)和幫助 ! 幼兒園小班第一學(xué)期教師工作計(jì)劃精選篇 9 班級(jí)情況分析： 本班級(jí)幼兒 46 人，男孩子 22 人，女孩子 24 人。 未能與同伴共同使用玩具，喜歡爭(zhēng)搶玩具。 制訂并執(zhí)行一套較合理可行的幼兒一日活動(dòng)常規(guī)，在游戲和日常生活活動(dòng)中，督促幼兒遵守一日活動(dòng)常規(guī)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活管理。