【正文】 的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn)，從而提高學(xué)習(xí)成績。我們也可以組織一個(gè)征文活動(dòng)，請同學(xué)們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作提供于出板報(bào)的同學(xué)，這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生對語文的積極性，又可以從中挖掘人才，可謂一舉兩得。我們的班級計(jì)劃劃分為以下幾點(diǎn)： 一、班級情況 大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差，特別是一部分男生，雖然經(jīng)過一段時(shí)間的努力但是仍然沒有大的轉(zhuǎn)變，部分學(xué)生厭學(xué)，班級的學(xué)習(xí)狀況處于年級的后位，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進(jìn)，樹立良好的班風(fēng)。四、討論：如何實(shí)現(xiàn)理想 (理想實(shí)現(xiàn)的途徑：現(xiàn)階段人生的目標(biāo)任務(wù) 學(xué)習(xí) )?理想的實(shí)現(xiàn)需要什么品質(zhì) ?品質(zhì)培養(yǎng)與個(gè)人行為約束的關(guān)系。當(dāng)然這得需要付出一定的時(shí)間。這就需要我們和家長相互之間進(jìn)行溝通，讓彼此了解各自的想法，各自的目的、各自的做法和各自的困難。 當(dāng)然還要培養(yǎng)學(xué)生及時(shí)給班主任回信。學(xué)生經(jīng)常會(huì)有因?yàn)楦绺缃憬憬Y(jié)婚來請假，其實(shí)我對這種原因的請假是不贊成的，怕影響孩子的學(xué)習(xí)。我打算，學(xué)生的個(gè)人目標(biāo)一學(xué)期制定兩次，開學(xué)初和期中考試后。這是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展目標(biāo)的保證。其實(shí)，最重要的還是班主任。并且要引入競爭機(jī)制、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制、分工要明確。桌套上不允許亂寫亂畫，保持干凈。不要追逐奔跑，禁止在樓上搞任何體育活動(dòng)。 上課： (1)課前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品，并放在桌子的左上角 (2)提前兩分鐘侯課，由各科課代表提醒同學(xué)們準(zhǔn)備侯課。有了制度才能保證行動(dòng)一致，不至于偏離和各行其是 。 搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作，通過努力，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模，減少待進(jìn)生數(shù)量，力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的四分之一?！?理 ” 就是講道理，嚴(yán)格要求的必須有道理，讓學(xué)生口服、心服 。另外，我校的學(xué)生城鄉(xiāng)結(jié)合，各個(gè)方面參差不齊，管理是有一定難度的。班主任，在學(xué)校中的作用至關(guān)重要：擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重任 。 初中班級工作計(jì)劃范文篇一：初一班主任工作計(jì)劃 本學(xué)期我擔(dān)任初一 (4)班的班主任。他們的內(nèi)心像一張白紙，期待著畫上最新、最美的圖畫。 “ 嚴(yán) ” 對學(xué)生的管理無論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求 。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生必讀》，嚴(yán)格按照里面的規(guī)定執(zhí)行。要做到這一點(diǎn)，大家必須共同遵守辦事和行動(dòng)的準(zhǔn)則，又必須有各種約束的規(guī)定，這就是制度。朗讀中要大聲、要投入、要用心，必要時(shí)要?jiǎng)觿?dòng)筆。未經(jīng)許可，不要走進(jìn)教師辦公室 。 (3)課桌上不允許放太多的書本，并且一律要求放在桌子的左上角。發(fā)動(dòng)同學(xué)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。作為班主任，在這里可不是沒事兒了，認(rèn)為什么都由學(xué)生去管。 班集體的組織管理目標(biāo)：讓學(xué)生形成良好的日常行為習(xí)慣，建立班集體的凝聚力，逐漸形成 良好的班風(fēng)。這一工作要做細(xì)，不然學(xué)生 制定的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，會(huì)逐漸打消他的積極性。舉一個(gè)這樣的例子：當(dāng)學(xué)生請假時(shí)就是一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)，表達(dá)老師對學(xué)生的愛。抓住這樣一個(gè)小細(xì)節(jié)既和學(xué)生拉近了感情，又沒有讓學(xué)生落下功課。 ” 我們班主任在這其中充當(dāng)著橋梁的角色。之后做好相應(yīng)的記錄，寫下交談的內(nèi)容、效果和心得體會(huì)。三、逐一結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況，談?wù)剛€(gè)人的人生追求、人生目標(biāo)及個(gè)人理想。我們制定工作計(jì)劃的主旨是：配合并做好學(xué)校要求的各項(xiàng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)風(fēng)，為爭創(chuàng)“ 優(yōu)秀班級 ” 而奮發(fā)努力。我們可以利用語文課、下午休息時(shí)間，請同學(xué)介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談?wù)勊捏w會(huì)。作為班干部，應(yīng)該將自己的集體看成一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是其中的一員，我們要讓班級形成一種互相幫助，共同前進(jìn)的風(fēng)氣。加強(qiáng)宣傳教育，學(xué)習(xí)貫徹青少年保護(hù)等條例，培養(yǎng)學(xué)生法制意識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。 續(xù)開展好 “ 學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心 ” 活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生，升華愛心教育。其次，班級中大部分是務(wù)農(nóng)和打工家庭為主，知識認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響，使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，個(gè)人習(xí)慣較差。住校生男生宿舍衛(wèi)生普遍不好，學(xué)期末出現(xiàn)的早戀問題。 搞好校園、班級衛(wèi)生，繼續(xù)培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣 實(shí)行責(zé)任承包制和組長負(fù)責(zé)制，派選有責(zé)任感、組織能力強(qiáng)的學(xué)生為組長，進(jìn)行每天的衛(wèi)生規(guī)劃、打掃，班主任進(jìn)行監(jiān)督，衛(wèi)生委員以教師日志的形式記錄衛(wèi)生情況，最后采用月末總評。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。建立師生結(jié)對活動(dòng)，讓學(xué)生走近老師、了解老師、 激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度 (4)、抓兩頭促