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關(guān)于教導(dǎo)主任述職報告5篇(更新版)

2025-09-06 16:18上一頁面

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【正文】 (10)協(xié)助校長做好各種臨時緊急工作。每月進行教學(xué)常規(guī)檢查,對各年級的教案、作業(yè)等及時進行常規(guī)檢查,并寫出了總結(jié)、反饋意見與建議,促進教師專業(yè)能力的發(fā)展。 二、學(xué)校管理方面:關(guān)注學(xué)校發(fā)展 作為教導(dǎo)主任,是學(xué)校的內(nèi)當(dāng)家,努力做好校長的助手,工作認真負責(zé),堅決服從組織安排,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利,為學(xué)校的發(fā)展奮力拼搏: ,保證學(xué)校工作井然有序。乘著課改的東風(fēng),迎著希望的朝陽,為了孩子們的健康成長,為了教育事業(yè)揮灑汗水,默默耕耘。 ( 3)任何事情都是在不斷的反思 改進 再反思 再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。 ( 2)對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。 平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔(dān),嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展 。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。 管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性。 對教師教學(xué)常規(guī)進行更新,提出了集體備課要做到 “ 四定 ” 、 “ 四統(tǒng)一 ” ,并對這些常規(guī)工作進行檢查:備課、聽課、上課、教 后反思、作業(yè)批改、學(xué)生成績檢測等。 (二)、教務(wù)管理方面 教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。為順應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需要,培養(yǎng)新世紀的接班 人,我校于 20__年決定走課改之路?,F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如下: 一、德: 我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師行為規(guī)范。 為總結(jié)提升經(jīng)驗,我們組織全縣各中小學(xué)全面開展校本研修專題研究活動,進行以 “ 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修策略研究與實踐 ” 為主題的課題研究,引導(dǎo)中小學(xué)校以 “ 上好課 ” 校本研修活動為載體,研究校本研修,提高校本 研修的實施能力。還有少數(shù)教師沒有報名參加 “ 上好課 ” 專題遠程培訓(xùn),要求給予參訓(xùn)機會。通過兩項專題活動,大家進一步明確了工作目標(biāo)和職責(zé),定位了自己的發(fā)展目標(biāo)和方向,效能意識明顯增強,服務(wù)態(tài)度明顯改進。本學(xué)期,我處又圍繞 “ 兩問兩整治 ” 和 “ 作風(fēng)轉(zhuǎn)變年 ” 活動,對工作人員和專職教師進行了宣傳發(fā)動和思想教育。 三、尊重教師需要,保障培訓(xùn)效益 由于各種各樣的原因,少數(shù)教師上一學(xué)年 “ 備好課 ” 遠程學(xué)習(xí)沒有合格,他們要求安排補學(xué)。另一方面,積極申報省級課題《 “ 校本 +遠程 ” 下的研訓(xùn)一體化策略研究與實踐》,預(yù)計 20____年結(jié)題,出版無為縣 “ 校本 +遠程 ” 教師培訓(xùn)系統(tǒng)叢書一套。一年來,我始終懷著一顆感恩的心,誠實做人,踏實做事,兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的本職工作。我還不斷追尋探索新的教育教學(xué)方式,并嘗試將好的點子運用到自己的教學(xué)實踐中來提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。我注重課堂教學(xué)效果,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,嚴格要求自己不管平時工作多累,都要按時認真批改作業(yè),利用課余時間對差生進行個別輔導(dǎo)。 ( 2)教學(xué)常規(guī)管理 精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。我的工作還存在有許多需改進的地方,如: 有些工作方法還在沿襲舊制,缺乏創(chuàng)新精神?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下: 政治思想方面 我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。 教學(xué)常規(guī) 管理 ( 1)精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。 ( 2)配合校長完成多項校園工作。三年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下,我與全校教師一同拼搏奮斗,同舟共濟。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度 ,能以身作則 ,要求他人做到的 ,自己先做到 ,努力使自己成為校長的好助手 ,教師的好幫手。 (4)教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理。 (9)收集整理學(xué)校各種檔案資料,建立較為規(guī)范的學(xué)校電子檔案和紙質(zhì)檔案。學(xué)校采用推門聽課制度,促教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,抓課堂效率的提高。 質(zhì)量強校,科研興校。在教學(xué)中注意抓住重點 ,突破難點 ,積極開拓教學(xué)思路。在培養(yǎng)過程中,始終堅持以身示范,耐心指導(dǎo)的原則,從備課到上課,從教學(xué)到教研及班務(wù)工作的管理給以全面的指導(dǎo)培養(yǎng),使其快速成長為青年教師中的中堅力量。三年伴隨我不斷成長的過程中,缺點和不足依然顯得那樣突出: 做為學(xué)校一 名領(lǐng)導(dǎo),管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。 由于工作繁雜 ,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致 ,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。在今后的工作中,我會認認真真、腳踏實地做好每一件事,在體衛(wèi)藝工作中不斷加強組織管理和制度建設(shè),進一步規(guī)范學(xué)校體衛(wèi)藝工作,為師生搭設(shè)體衛(wèi)藝活動舞臺,使我校體衛(wèi)藝工作水平到進一步提升。在競聘成功之后,雖然我還處在休假期,但是,我已經(jīng)將自己在接下來的一個半學(xué)期的教學(xué) 工作和班主任工作都已經(jīng)規(guī)劃好,并制定好了所有的計劃。而我也不喜歡將工作擠在一起完成。 二、做事快 時間就是生命。我第一次安排監(jiān)考是在學(xué)期初的測評
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