教科版思品八下中華民族大家庭(更新版)
【正文】 教學(xué)難點(diǎn)：如何與其他民族相處 ［教學(xué)課時(shí)］ 3 課時(shí) 第 1 課時(shí) 兄弟姐妹 教學(xué)課時(shí) 3 課時(shí) 總課時(shí) 15 ［教學(xué)重點(diǎn)］ 了解民族區(qū)域自治區(qū)和各民族的民族特點(diǎn) ［教學(xué)過程］ 一、導(dǎo)入新課 通過學(xué)習(xí)我們知道，中國是一個(gè)統(tǒng)一的多民族的國家。 第三部分 “團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步”，從歷史說到現(xiàn)在。 ［教材分析］ 本課包括 “兄弟姐妹”、“平等尊重”和“團(tuán)結(jié)互助 ，共同進(jìn)步 ”三部分。 （ 2）由于歷史原因和地理?xiàng)l件的限制，某些少數(shù)民族聚居地區(qū)的發(fā)展，國家制定了一系列政策，采取了一系列措施。 我國在各民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治 民族區(qū)域自治制度是我國的一項(xiàng)基本政治制度。 （ 2）我國目前有新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和廣西壯族自治區(qū) 5 個(gè)省級自治區(qū)域。 第三單元 在同一片土地 上 課程標(biāo)準(zhǔn) ，國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助，團(tuán)結(jié)合作、艱苦創(chuàng)業(yè)，共同發(fā)展；中華民族的傳統(tǒng)美德，以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)和培育民族精神，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，維護(hù)國家的穩(wěn)定和民族團(tuán)結(jié)（課程標(biāo)準(zhǔn) ） ，以平等的態(tài)度與其他民族和國家的人民友好交往，尊重不同的文化和習(xí)俗（課程標(biāo)準(zhǔn) ）。 ［知識(shí)要點(diǎn)］ 56 個(gè)民族都是兄弟姐妹 （ 1）中華民族是由漢族、維吾爾族、藏族、蒙古族、回族、壯族、納西族和高山族等56 個(gè)民族組成的大家庭。如實(shí)行：民族區(qū)域自治，大力培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部，保護(hù)和發(fā)展少數(shù)民族文化。各民族間團(tuán)結(jié)友愛、合作互助，有利于國家的穩(wěn)定和繁榮，也有利于各民族的共同進(jìn)步和發(fā)展。對于我們中學(xué)生來說，要心系各族伙伴，互相關(guān)心，互相幫助、共同進(jìn)步。這些法律和政策從根本上保證了少數(shù)民族的平等權(quán)利。列舉具體事例青藏公路、東西經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)交流；援藏干部、 “手拉手”活動(dòng)等 都是我國重視民族團(tuán)結(jié)互助，尤其重視少數(shù)民族發(fā)展的有力證明。 中華民族大家庭中的 56 個(gè)民族生活在祖國的四面八方，各民族和諧相處、團(tuán)結(jié)互助，為中華民族的團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、發(fā)展和繁榮做出了巨大貢獻(xiàn)。但是，各民族之間也存在差異。少數(shù)民族在政治上的平等權(quán)利得到保障。從實(shí)際來，少數(shù)民族代表達(dá) 415 名，占代表總額的 ％。 2020 年，青藏鐵路建成通車。之所以說青藏鐵路是一條“政治路”，是因?yàn)椋? Ｂ ） Ａ．有利于沿途經(jīng)濟(jì) 的發(fā)展 Ｂ．有利于加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，進(jìn)一步鞏固民族區(qū)域自治制度 Ｃ．有利于環(huán)境保護(hù) Ｄ．有利于西部大開發(fā)戰(zhàn)略實(shí)施 （ 5）做好民族工作，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，我們需要做些什么？ （答：自覺發(fā)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的義務(wù)；尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣，尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的語言文字；同各種破壞民族團(tuán)結(jié)的思想和行為做斗爭；對于我們中學(xué)生 來說，也要心系各族伙伴，互相關(guān)心、互相幫助，共同進(jìn)步） 《我愛中華》 ［板書設(shè)計(jì)］ 第 3 課時(shí) 團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步 ［作業(yè)布置］ 本課同步練習(xí) ［預(yù)習(xí)安排］ 第 8 課 共同的愿望 ［教學(xué)后記］
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