【正文】 引導(dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。伴著歲月的匆匆腳步，本人自 2 月 24 日到任擔(dān)任園長工作已近半載。這種分層設(shè)置的方式有效提高了教參與活動的積極性，從而提升教研的效果。 (2)三大員隊伍建設(shè) a、深入開展 “ 師徒結(jié)對 “ 活動，初級保育員拜中級保育員為師，每個月開展理論學(xué)習(xí)和實踐操作各一次，發(fā)現(xiàn)問題及時指導(dǎo)分析，共同進步和成長，避免兩極分化太明顯。教師在態(tài)度上更加重視，在行動上更加積極。 b、骨干教師展示引領(lǐng)。我們根據(jù)相關(guān)要求，緊急召開民辦理事會，開展了一系列民辦幼兒園終止辦學(xué)的手續(xù)與工作，并組織相關(guān)部門如財務(wù)、人事等做好交接、結(jié)束工作，穩(wěn)定保教隊伍，確保了 9 月各個幼兒園的正常開學(xué)。 (二 )在求真務(wù)實的基礎(chǔ)上推進幼兒園工作 提高核心組管理水平，推進和諧民主的校園氛圍建設(shè) (1)幼兒園的核心組成員是整個幼兒園的中堅力量，她們的能力強弱也直接影響著幼兒園的發(fā)展，為了切實提高管理層人員的水平，我們注重加強幼兒園核心組自身建設(shè)，有 效提高領(lǐng)導(dǎo)班子的管理水平和工作能力。針對幼兒園的實際情況，我大刀闊斧地展開改革，這期間得到了全園教職工的支持與配合，促使幼兒園各項工作能比較順利的開展與推進，在此對各位教職員工說聲感謝。前數(shù)據(jù)顯示無任是誰，只要她擔(dān)任烏南此職，一定會遇到相同的問題；而后者數(shù)據(jù)顯示的是，既使我不在烏南工作，也同樣需要這樣的專業(yè)支持與職責(zé)的履行。 三、增強使命感，用行動顯示思考的力度 在市示范園的高平臺上，傅堅敏園長一直提醒著我們， 要視 “ 示范引領(lǐng) ” 為己任，這就是我們所需要承擔(dān)的使命。又如：作為黨員教師，除了帶頭捐特殊黨費等，當(dāng)?shù)弥A師大需要優(yōu)秀教師赴災(zāi)區(qū)開展流動幼兒園時，我立刻報名參加，在災(zāi)區(qū)的余震中，我們也會產(chǎn)生恐懼，但我 們代表的是上海、代表的是烏南，堅持完成了一個個任務(wù)，同時將我園的 “ 一本書、一個家、一個明天 ” 的愛心行動直接地深入受災(zāi)的幼兒園中。一直相信， 只要喜歡看書，只要喜歡學(xué)習(xí)，工作生活的狀態(tài)一定是與眾不同。在課余管理方面，要求教師必須與學(xué)生在一起，始終盯緊每一名幼兒。我們通過制訂學(xué)習(xí)制度，加強自身理論學(xué)習(xí)，定期召開教研活動，定期下班觀摩教學(xué)，對不同業(yè)務(wù)水平的教師進行分層指導(dǎo)，選送骨干教師外出培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。 在軟環(huán)境的建設(shè)上，我園領(lǐng)導(dǎo)教師著重強調(diào)文化載體的作用，強調(diào)環(huán)境育人的實際功效。愛是一切工作的前提和基礎(chǔ)，教職工熱愛自己的職業(yè)，把所有的工作當(dāng)成事業(yè)來做。人生重要的不是成功，而是成長。 同時，我積極配合年級組扎實開展園本研修，認真搜集搜集資料并根據(jù)教學(xué)實踐積極撰寫園本研修計劃、園本研修中期報告、園本研修總結(jié)。 9 月 10 日，我被西安市未央?yún)^(qū)委區(qū)政府評為 __年區(qū)級《優(yōu)秀教師》。在此，也 要感謝園領(lǐng)導(dǎo)和家長朋友們的全力支持與配合。 一、態(tài)度端正，積極進取 我堅持以 “ 黨的方針政策 ” 為指引，努力不斷深入學(xué)習(xí)與貫徹《幼兒園工作綱要》和《 3 到 6 歲兒童發(fā)展與學(xué)習(xí)指南》，按時參加各種政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)研討會，及時反思。 提高自身業(yè)務(wù)能力，努力探索保教工作的指導(dǎo)策略，促進幼兒園保教質(zhì)量的提高。作為一個業(yè)務(wù)園長，分明感到責(zé)任的重大！尤其是每次參加教科局舉行的 公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評比、教壇新秀評選，公辦園互檢等活動，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重，一樣的緊張，但我變壓力為動力，以教研為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點，以家園合作為支撐點，以實踐活動為主陣地，扎實開展教研活動。二是加大園本培訓(xùn)力度。然而，我卻深感自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，因此，對自己提出：知識要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。幼兒園園長最新述職報告范文 2023（ 9 篇） 這段時間以來的工作，收獲了不少成績，述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。 二、注重學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì) 我認為業(yè)務(wù)園長不是一個職務(wù)，而是一種職業(yè)，如果是一種 職業(yè)，就必須有更多的知識和能力，把握各方面的信息，必須不斷更新思想觀念和教育理念，具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，才能不被激烈的競爭所淘汰。尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導(dǎo)，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導(dǎo)，力求使教師通過課堂實踐提高基本功。 四、埋首教研，提高保教質(zhì)量 在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。 加大教研力度，提高教師業(yè)務(wù)能力?，F(xiàn) 將本學(xué)期工作進行總結(jié)，找出優(yōu)點，指出不足，以便在下個學(xué)期中彌補，把工作做得更好。讓幼兒實實在在地在區(qū)域活動中得到個性化發(fā)展。當(dāng)然，這些成績與園領(lǐng)導(dǎo)的支持密不可分。 元月 12 日，全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)來園檢查評比區(qū)域活動，我們班創(chuàng)設(shè)的具有陜西文化特色的民俗區(qū)《華夏民苑》，在孩子們熟練地制作美食南瓜餅、涼皮、肉夾饃，鮮榨果汁、水果沙拉等多項活動中，深受前來檢查指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)及專職教師的一致好評 。 我知道，成績只能代表過去。 在教育工作中，我們力求愛中求精：愛事業(yè)精益求精，愛孩子精心培育。幼兒園的衛(wèi)生間、水房完成了裝修改造，墻壁鋪上顏色鮮艷的密度板，暖氣安裝上罩子，這些工作即美化了我園的環(huán)境，使幼兒學(xué)習(xí)和生活的空間更加整潔明亮美麗，同時杜絕了我園的很多安全隱患，具有多角化的環(huán)境治理效果。 確立 教職工的主體地位，通過多種渠道，提高教職工專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，從中挖掘和激發(fā)教職工的內(nèi)在潛能，提高辦園的整體水平。在飲食方面，堅持按照上級和學(xué)校相關(guān)法律法規(guī)或政策規(guī)定供給幼兒飲食。 (略 ) 各種學(xué)習(xí)，使我能靜心思考許多問題，在實踐行動前把準(zhǔn)前進的方向。 烏南的領(lǐng)先還在于理念與愛心的輻射，如：學(xué)校帶教龍山，當(dāng)她們需要上等級時，作為烏南一員，和團隊一起傾力相助。教師的專業(yè)是在行動中獲得發(fā)展的，不完美的行動遠勝于完美的想法。又如：自我統(tǒng)計了本學(xué)期外出記錄，發(fā)現(xiàn)作為副書記副園長身份外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的次數(shù)為 23 次，而作為市教材編寫成員、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)評審組組長等身份外出的僅 11 次。 幼兒園園 長最新述職報告范文 2023（精選篇 5） 一年來，本人以園為家，認真抓好幼兒園的日常管理工作，抓好幼兒教師隊伍建設(shè)。作為一個教育工作管理者，平時做有心人，向有管理經(jīng)驗的前輩請教，通過閱讀管理方面的經(jīng)驗雜志，學(xué)習(xí)先進的管理理論，目前認真參加閔行區(qū)園長 “ 管理變革與學(xué)校發(fā)展 ” 培訓(xùn)班，學(xué)以致用，努力提高自身的教育管理水平。根據(jù)全區(qū)公民辦幼兒園的整體布局需要， 6 月，上級部門提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉(zhuǎn)為公辦園且秀文獨立的方案。同時，師徒雙方簽訂結(jié)對帶 教協(xié)議書，了解結(jié)對的責(zé)任與義務(wù)，從而通過師徒結(jié)對活動加速青年教師的專業(yè)成長，同時也讓更多有潛質(zhì)的經(jīng)驗型教師盡快成為成熟型、骨干型教師。今年我園的教育教學(xué)展示月活動，在原來集體教學(xué)活動的基礎(chǔ)上增加區(qū)域活動展示，展示效果明顯優(yōu)于第一屆。這一舉措推進了教師在集體教學(xué)活動設(shè)計中的進步與發(fā)展。其中，除大、小為固定教師參與以外，另三項教研項目則面對不同發(fā)展與層次的教師，依據(jù)課件下載 [__]教齡、經(jīng)驗以及實績，教師可以參與不同的教研項目，在各自不同的領(lǐng)域中獲取更適合自己發(fā)展的養(yǎng)分。 幼兒園園長最新述職報告范文 2023（精選篇 6） 日月如梭，光陰似箭。凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對待每一位員工，視員工為家人和朋友。首先要求教師講禮貌、待人熱忱，要有一顆愛孩子的心，要尊重孩子，教師的語言、動作應(yīng)文雅大方，批評孩子應(yīng)注意講究方法，不傷害孩子的自尊心等等。我園原有的薪酬制度是建園時制定的，隨著時間的推移，幼兒園規(guī)模的擴大及物價的上漲及同行業(yè)工資水平的提高，已漸漸失去了原有的優(yōu)勢與吸引力，許多優(yōu)秀的教師都因為待遇問題離去。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯、接丟孩子，要求保安 與班級教師并設(shè)兩道關(guān)卡，即家長持 “ 幼兒接送卡 ” 到園接孩子，保安驗卡確認是我園家長才準(zhǔn)入內(nèi)，家長到班級接孩子時，教師要確認身份再將幼兒交到家長手中。今后對教師和保育員 的培訓(xùn)中，安全都應(yīng)當(dāng)放在首位，在教育教學(xué)中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。本學(xué)期安排舉辦了二期新教師培訓(xùn)、二次新教師綜合素質(zhì)考核，舉辦了全園性的教師手抄報和廢舊物手工制作比賽。幼兒園的班級規(guī)模從學(xué)期初的 17 個班發(fā)展到 20 個班，幼兒人數(shù)從 464 人增加到學(xué)期末的 565 人?，F(xiàn)簡單總結(jié)如下： 一、安全管理方面 本學(xué)期我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。并聘請相關(guān)消防部門的專職人員來我園利用中午時間用多媒體給全體教師進行流暢的文字深刻的圖片充分學(xué)習(xí)安全、消防的重要性，讓大家從各個方面增加安全防范意識。在原有的基礎(chǔ)上，又制定了《送飯過程管理制度》，做到及時整改薄弱環(huán)節(jié)，努力做到安全無死角。并制定有食品中毒應(yīng)急預(yù)案。各個崗位分工明確。為此我園認真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。 演習(xí)并重，教師就是專家：課程的問題就是我們研究的方向，老師相互組隊就課程實施方法、評估模式、區(qū)域探究、成長檔案等議題研究并組織觀摩、培訓(xùn)，成就了一批優(yōu)秀的 PYP 項目培訓(xùn)與實踐專家，為推進課程改革奠定人才基礎(chǔ)。（也許會被認為是在 “ 偷懶 ” 。