導(dǎo)師對(duì)碩士論文評(píng)語(yǔ)(更新版)
【正文】 論文答辯的要求。同意該同學(xué)參加學(xué)位論文答辯。 11. 選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫，查閱的相關(guān)資料也較多，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多。但總來說，研究不夠深入，分析比較抽象，實(shí)證和實(shí)例不夠充分。 6. 該同學(xué)的論文從分析英語(yǔ)教學(xué)的本質(zhì)及特征入手，對(duì)英語(yǔ)教師的角色的重要性進(jìn)行了 論述。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。能為中國(guó)行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。 12. 論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上，有自己的心得體會(huì)，提出自己的看法，言之成理。 11. 優(yōu)：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有較高難度，工作量大。即或在初稿中除了分段過細(xì)外，也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語(yǔ)法或拼寫錯(cuò)誤。 7. 本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國(guó)官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。但格式欠規(guī)范，案例論證不夠。 3. 選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)，能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí)。全文結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，觀點(diǎn)明顯。能為中國(guó)行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結(jié)合緊密。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來分析文中的主要問題，但參考的資料還欠充分，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。 9. 論文題與論文的內(nèi)容基本相符，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言比較流暢。語(yǔ)言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值，不失為一篇好文章。沒有抄襲現(xiàn)象。另外論文格式正確，書寫規(guī)范，條理清晰，語(yǔ)言流暢。 導(dǎo)師對(duì)碩士論文評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】 1. 研究 xxx 為題，充分的體現(xiàn)時(shí)代特色性。論文的選題很好，有創(chuàng)意。查閱的相關(guān)資料較多。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。全 文結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，語(yǔ)言表達(dá)流暢。整個(gè)論文設(shè)計(jì)與寫作過程中，作者的治學(xué)態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。對(duì)對(duì)研究的問題能正確分析，反映出作者較好地掌握了有關(guān)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，論文撰寫規(guī)范，符合學(xué)位論文答辯要求。本設(shè)計(jì)由兩位同學(xué)完成，該生主要負(fù)責(zé)數(shù)字調(diào)頻發(fā)射機(jī)的數(shù)字調(diào)頻調(diào)制模塊部分的設(shè)計(jì)。能基本在每個(gè)階段完成相應(yīng)的任務(wù)，還能主動(dòng)加班，做到時(shí)間上前緊后松。論文格式符合規(guī)范要求。論文格式不符合規(guī)范要求 。 12. 該論文選題正確 ,結(jié)構(gòu)合理 ,內(nèi)容豐富 ,數(shù)據(jù)資料充分 ,分析方法先進(jìn) ,寫作進(jìn)度安排合理 ,結(jié)論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實(shí)意義 ,建議推薦為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文 13. 論文選題適當(dāng)，有一定的獨(dú)立見解，論證充分，占有資料廣泛，但理論和實(shí)例支撐不夠。 17. 該論文選題較為新穎，視角較為獨(dú)特，體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實(shí)功底，特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對(duì)課題進(jìn)行論證分析，具有一定的實(shí)用價(jià)值。
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