湘教版音樂五年級上冊綠色的呼喚教學設計(更新版)
【正文】 師：這樣的綠色讓你你想到了什么？ 生：聽音樂，答問 ２、聽賞與跟唱《滴哩滴哩》 師：是呀，綠色在春天，綠色在大森林里，你聽一群可愛的小鳥正歌唱著綠色的家園，讓我們也隨小鳥一起歌唱綠色吧！ 生：聽賞與跟唱《滴哩滴哩》，老師在一旁引導律動，帶學生進入情景。 教學重點：用輕快圓潤的聲音演唱《小鳥，請到這里來》 教學難點：唱好切分節(jié)奏和連音線節(jié)奏；后半拍起節(jié)奏，頓音與保持音的準確唱法。 六、出示一段創(chuàng)編的詞讓學 生唱 形式：老師領唱前句，學生唱后句 引導創(chuàng)編：眾多學生唱前句，一名唱后句 七、總結 綠色是我們共同的家園，為了能保護好綠色，保護好共同的家，同學們你將會做些什么呢？ 相信有了你們這樣保家愛家的小衛(wèi)士，地球明天一定會更美好！
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