牛津蘇教五上unit2anewhouse第二課時(更新版)
【正文】 ox? 4. Work in pairs 教師指導 What’s in / on / under / behind ?? ? 導入本課話題，檢查預習情況，及時指導發(fā)音，如 under、behind 教師板書 A: What’s in the basket? B: There’s a dog in the basket. A: What’s on the table? B: There are some glasses on the table. 涉及單詞 bed 、 sofa 、telephone、 lamp 單詞可以四會掌握。 出示 C部分的 4圖片 教師評價 靈活 運用今天的句型 校對、指導
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