【正文】 討論，能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺，獨立地完成各科作業(yè)。我愛高三生活，充實快樂。我倍加珍惜高中生活，在教學(xué)課堂上我在課堂上積極發(fā)言，處理問題嚴(yán)謹(jǐn)周密，得到了差的我，向著我的 .目標(biāo)前進(jìn)，在學(xué)習(xí)生活中，我與同學(xué)和諧相處。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線，不上不良網(wǎng)站上瀏覽，從沒上過 網(wǎng)吧，沒有網(wǎng)癮。有獨特見解，積極參加綜合性學(xué)習(xí)，愛好科技，具有科技特長。作為，跨世紀(jì)的新一代，我即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關(guān)系的擴展，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養(yǎng)了我務(wù)實進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。 我學(xué)會了如何與同學(xué)次序?qū)W習(xí)，每天的 .朝夕相處，讓我們親如姐妹，互相攙扶，共同進(jìn)步，收獲友誼相約未來 。 自己有時非常懶，就連多寫一個字也不愿意。 期末學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價篇 8 四年級即將結(jié)束，而迎接我們的是五年級。 告別了小學(xué)，初入中學(xué)校門的我或許因生疏而做錯許多事，但總能聽取老師，家長的意見和規(guī)勸，努力彌補不足，從中吸取經(jīng)驗。我對待學(xué)習(xí)一絲不茍，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學(xué)的一致好評。高一年擔(dān)任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。 作為跨世紀(jì)的一代，我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。 期末學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價篇 4 時光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。在本學(xué)期學(xué)到大量的知識，學(xué)會了做人的原則，適應(yīng)社會的能力，由于是住校生我還學(xué)會了獨立，自立。通過對學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行評價，學(xué)?？梢詾槊總€學(xué)生制定個性化的成長計劃，幫助他們在各個方面都有所進(jìn)步。 期末學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價篇 2 隨著時間的流逝，在班主任、各位任課教師、各位關(guān)心我的同學(xué)的幫助，通過自己的努力下，自身適應(yīng)能力及接受新事物的能力有一定提高。和同學(xué)一起探討問題。我的 `興趣廣泛，愛好體育、繪畫等。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。 期末學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價篇 6 隨著三年高中生活的結(jié)束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內(nèi)向的學(xué)生，但是很熱愛學(xué)習(xí)，無論何時你看到的我總是一個學(xué)習(xí)努力，積極探索，不怕困難的人。這期間，有歡笑，有眼淚，有苦澀，有甜蜜，總被不經(jīng)意地擱置在記憶的某個角落。 劍鳴厘中，期之以聲。 體育：體育成績還算比較良好，跑步一般般，俯臥撐比較拿手，跳繩速度較慢?；叵虢?jīng)歷的日子，我學(xué)會了如何合理安排是自己的生活，遠(yuǎn)離父母的照顧，培養(yǎng)了獨立自強的品質(zhì) 。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。 從今后我會更努力完善我，用全新的面貌去應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。在實踐和探究上，我積極參與社會實踐活動，有社會實踐和探究精神：樂于服務(wù)社會，具有興趣和好奇心，能提出問題。能夠合理安排課余時間，按時起床，按時休息。進(jìn)入高中，我對我的未來充滿了希望，因為我可以用我所學(xué)的高中知識來圓我的大學(xué)夢。體味生活，使我的高三生活及其充實。各科成績還算可以，沒有偏科現(xiàn)象，喜歡和同學(xué)討論問題，自主學(xué)習(xí)能力強。我的人際關(guān)系也很融洽。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。