【正文】 由總值日或?qū)W生代表進(jìn)行檢查，升旗時要求全班同學(xué)必須全部參加，必須佩帶紅領(lǐng)巾，無特殊原因不得缺席。 清潔衛(wèi)生 各班每天要認(rèn)真做好教室內(nèi)及包干區(qū)清潔衛(wèi)生。 （六）加強(qiáng)心理健康教育 重視學(xué)生心理健康教育，開展好心理健康教育講座，組織師生學(xué)習(xí)心理健康教育知識，學(xué)會必要的心理疏導(dǎo)方法。在教育訓(xùn)練的過程中堅持低起點、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。本學(xué)期，我校將開展以 “ 延安精神進(jìn)校園 ” 為主題的系列教育活動來扎實推進(jìn)未成年 人思想道德建設(shè)。 以誠信教育為突破口，將誠信教育納入學(xué)生德育工作計劃。 新的一年學(xué)校德育工作計劃精選篇 9 一、指導(dǎo)思想 以 “__” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的 __大精神，扎實推進(jìn)公民道德建設(shè)，深入開展未成年人思想道德建設(shè)。 內(nèi)容為載體，把健康教育、安全教育、環(huán)保教育落實到教育的各個環(huán)節(jié)。同時，積極探索新思路、新方法，增強(qiáng)德育工作的實效性，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。心理咨詢要面向全體學(xué)生，關(guān)注個別差異。 重視市 “ 安全教育平臺 ” 的使用。 德育處、年級組、班主任加強(qiáng)對違紀(jì)學(xué)生的管教工作，繼續(xù)實施爭取進(jìn)步點數(shù)的 轉(zhuǎn)化方法，真正達(dá)成 “ 長善救失 ” 的教育目標(biāo)。 以班級文化建設(shè)為載體，強(qiáng)化德育班本化。如遇突發(fā)事件，嚴(yán)格執(zhí)行 “ 首遇責(zé)任制 ” 。 加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，打造一支高素質(zhì)、高責(zé)任感的德育隊伍 重視德育隊伍的專業(yè)化發(fā)展，造就一支有 “ 三心 ” （愛心、信心、責(zé)任心），能 “ 三勤 ” （勤深入班級、勤和學(xué)生談心、勤反思進(jìn)?。┑牡掠犖?。 安全：遠(yuǎn)離危險，安全第一，不奔跑，靠右走 衛(wèi)生：窗明幾凈，桌椅整齊，不亂扔，無死角 紀(jì)律：輕聲細(xì)語，書聲瑯瑯，不打鬧，不喧嘩 三、年級目標(biāo) 七年級：崇善求真邁好中學(xué)第一步 規(guī)范日常行為，培養(yǎng)良好習(xí)慣。 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。 重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。 。 二、充分發(fā)揮德育功能，有針對性地開展各種主題教育活動。 開展豐富多彩的教育常規(guī)活動，讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時，品德、行為也得到同化。 心中有他人的意識不足，不會同情、體諒、幫助關(guān)心他人。 以合作研究，指導(dǎo)家庭德育 推進(jìn)家庭教育工作關(guān)鍵將落實到幫助家長提高素質(zhì)、更新家 庭教育觀念上來，特別是加強(qiáng)家庭道德教育、幫助家長樹立 “ 以德育兒，為國教子 ” 觀念。 不私拿別人的東西，借了東西要歸還。 會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。不打人、不 罵 人，能互相謙讓，逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽；能識別國歌的曲調(diào)，知道國歌的主要內(nèi)容。幼兒期是人生的奠基時期，德育不僅關(guān)系著幼兒時期良好行為習(xí)慣的形成，而且對其一生將有深刻的影響。 關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。 五、具體措施 認(rèn)真抓好班級管理，做好登記和記錄。利用多渠道、多形式開展教育活動。學(xué)會正確評價自己，提高自我認(rèn)識的能力。 實行學(xué)生自主管理。特別本學(xué)期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質(zhì)和管理水平，本學(xué)期專門制定班主任培訓(xùn)工作計劃，充分利用每周周一班主任例會，舉辦多層次、多類型的培訓(xùn)研討活動，開展科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知 識講座、工作方法培訓(xùn)等活動，采用 “ 請進(jìn)來，走出去 ” ，培養(yǎng)班主任的創(chuàng)新意識，責(zé)任意識，服務(wù)意識，提高班主任管理水平。 注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。 有的放矢地對 “ 問題 ” 學(xué)生有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。德育教育的計劃內(nèi)容怎么寫才不會流于形式呢 ?不經(jīng)意間流逝 ,我們又將接觸新的知識 ,學(xué)習(xí)新的技能 ,積累新的經(jīng)驗 ,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。 主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效要求精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄。 抓好宣傳陣地建設(shè)本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮黑板報的宣傳作用外，并準(zhǔn)備開辟板報心理專欄，豐富宣 傳內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。 班主任是學(xué)校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質(zhì)是重中之重。（重點工作）分別組織力量對各年級行為規(guī)范進(jìn)行檢查，落實文明班評比制度，強(qiáng)化行為規(guī)范教育，著重點在于紀(jì)律、衛(wèi)生養(yǎng)成教育與學(xué)生職責(zé)意識教育，包括遲到、頭發(fā)、飾物、校服、課間操、禮貌等方面。學(xué)會調(diào)節(jié)自身情緒，學(xué)會與同學(xué)相處，不因小事而失智，不因沖突而失控。強(qiáng)化師生法制教育、紀(jì)律教育、安全教育，常抓不懈。 四、教育原則 堅持正確的政治方向；熱愛學(xué)生，了解學(xué)生；加強(qiáng)針對性；堅持正面教育；提高道德認(rèn)識和行為訓(xùn)練相結(jié)合；集體教育與個別教育相結(jié)合；言傳身教，為人師表；保持教育的連續(xù)性和一致性。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽(yù)感，以形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。幼兒期是一個 人道德品質(zhì)、行為習(xí)慣和個性開始形成的重要時期。 讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人；我們的國家很大，人口很多。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。 對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌，知道 有禮貌是好孩子。教育幼兒說真話，不說假話，做錯事敢于承認(rèn)和改正。孩子就在不斷的賞識中，鞏固著良好的行為習(xí)慣。 二、情況分析 本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活，并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì)，但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。 開展系列活動，介紹先進(jìn)人物，引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣，做個守紀(jì)律、好行為的孩子。 “ 以人為本 ” 是新課程創(chuàng)導(dǎo)的全新的教學(xué)理念，在平時的育 人過程中，我們要努力構(gòu)建 “ 平等、民主、和諧、合作 ” 的師生關(guān)系，把每個學(xué)生作為真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動性，堅持正面教育。認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》精神，以創(chuàng)建文明學(xué)校、誠信學(xué)校、誠信班級等為載體，積極倡導(dǎo)學(xué)生誠信 “ 從我做起，從小事做起，從身邊做起 ” ，倡導(dǎo)教師 “ 以誠待生，重諾守信，言行一致 ” ，成為誠實守信的榜樣。 養(yǎng)成教育融于對活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。 對學(xué)生進(jìn)行了美的教育。 二、重點要求 安全、平穩(wěn)、干凈、安靜。其內(nèi)涵為： ① 建設(shè)育人環(huán)境、開展系列活動、創(chuàng)新評價體系； ② 揚(yáng)師德風(fēng)范、促學(xué)生成長、塑家長形象； ③ 開創(chuàng)陽光校園、建設(shè)幸福家庭、構(gòu)建和諧社區(qū)。 落實班主任報告制度，如衛(wèi)生防疫、學(xué)生缺課、突發(fā)事件等報告，并在第一時間作處理。重視學(xué)生的感恩教育、文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì)。圍繞 “ 新三好 ” ，開好階段性、學(xué)期學(xué)生表彰大會，樹榜樣，揚(yáng)正氣，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。班級板報 1/4 為安全教育主題。 注重 “ 心育 ” ，發(fā)揮 “ 心靈港灣 ” 的功能。 總之，本學(xué)期德育處工作將繼續(xù)做到有布置、多檢查、勤通 報、促落實。思想，時刻檢點自己的行為舉止。 ，開展作業(yè)展評，教育向能正確使用語言、文字，不寫錯別字的同學(xué)學(xué)習(xí)。在廣大師生中大力宣傳 “ 愛國守法 、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、愛崗敬業(yè) ” 二十字公民基本道德規(guī)范。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日、建黨日等重大歷史事件紀(jì)念日以及小學(xué)生的入學(xué)、入隊等有特殊意義的重要日子，舉行各種紀(jì)念、慶?；顒雍捅匾膬x式，引導(dǎo)小學(xué)生弘揚(yáng)民族精神，增進(jìn)愛國情感，提高道德素養(yǎng)。在實際工作中，要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。在下學(xué)期，我們將在每個教室的外墻上開辟一塊陣地，大力宣揚(yáng)每個班級的特色管理，將每個班級的特色風(fēng)格展示出來，從而逐步形成學(xué)校的特色。檢查內(nèi)容分 “ 清潔衛(wèi)生 ” 、 “ 文明行為 ” 、 “ 路隊 ” 、 “ 早操 ” 、 “ 眼保操 ” 、 “ 升旗 ” （每周一次）六個項目，并將表現(xiàn)突出的班級或個人每周在學(xué)校櫥窗公示，每月進(jìn)行一次小結(jié)。 “ 早操、眼保操 ” 由學(xué)生檢查并做好記載，方式同上。全校教職工要以更高的師德標(biāo)準(zhǔn)和良好的行為來規(guī)范自己的一言一行，一舉一動，努力以自己的淵博學(xué)識、良好品行、愛生情懷、嫻熟技藝去感化學(xué)生，熏陶學(xué)生。 （ 4）開展 “ 延安精神進(jìn)校園 ” 系列教育活動。 開展慶祝第二十屆 “ 教師節(jié) ‘ 的活動。 為減輕班主任工作壓力，政教處、大隊部嘗試每周二、四由校廣播臺進(jìn)行午談教育（各班每日常規(guī)檢查公布、班級特色宣傳、 “ 延安精神進(jìn)校園 ” 教育活動、誠信教育活動等）。 擬舉辦一次以 “ 誠信 ” 為主題的全校隊會展示活動。 二、工作目標(biāo) ，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 三、工作措施 ：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強(qiáng)化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。九月份繼續(xù)開展弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神教育活動，進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年學(xué)生對民族優(yōu)秀文化的認(rèn)同和自信，振奮民族精神，凝聚民族力量， ，內(nèi)容包括安全衛(wèi)生、文明禮儀等，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實處。進(jìn)一步健全完善安全保衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)，定期召開安全保衛(wèi)工作會議和開展安全保衛(wèi)檢 查工作。 ，開展慶十一國慶節(jié)、元旦慶?；顒?，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校 園生活，同時增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識，增強(qiáng)班級的凝聚力。因此，我們應(yīng)對幼兒進(jìn)行適時適度的德育教育，創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境，給幼兒潛移默化的影響，為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎(chǔ)。但是，有少數(shù)幼兒的責(zé)任心仍有待加強(qiáng)，做事時還表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴性，不愿主動嘗試和探索。教他們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做，并在實際的生活中指導(dǎo)他們來做。 、教育幼兒愛家鄉(xiāng)、愛社區(qū)，尊敬愛護(hù)國旗、國徽。 舉辦新生家長學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。 （四） 加強(qiáng)學(xué)生的根基品格教育 聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實際，深化根基教育的研究，幫助孩子們發(fā)展出受益一生的 39。 新的一年學(xué)校德育工作計劃精選篇 13 依據(jù)教體局德育工作重點要求，結(jié)合我校德育工作實際，現(xiàn)制定出 20__20__學(xué)年第一學(xué)期德育工作計劃： 工作目標(biāo)： 強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力。 六七年級：邁好中學(xué)第一步，做合格中學(xué)生，強(qiáng)化落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《三管兩問一彎腰》等的要求，做到全員達(dá)標(biāo)力爭優(yōu)秀。 二、開展豐富多彩的常規(guī)德育活動。 各社團(tuán)有計劃、有目標(biāo)、有措施扎實開展工作，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。 通過請專家做專題講座、培訓(xùn)，提高班主任隊伍整體素質(zhì)。 六、充分利用三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，完善家庭、學(xué)校、社會三位一體的教育體系，積極爭取廣大學(xué)生家長及社會的支持，發(fā)揮 其教育功效。 總之，我們講充分發(fā)揮教師 “ 一崗雙責(zé) ” 的職能，營造全員育人、積極創(chuàng)新的 德育氛圍，培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力，推動優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。 在課余時間對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的檢查和教育，利用班會、晨會時間對前一天所存在的問題進(jìn)行曝 光、總結(jié)，同時結(jié)合《 x 中學(xué)行為規(guī)范》有計劃、逐條讓學(xué)生學(xué)習(xí)、爛熟于心，把《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為自己行動的準(zhǔn)繩，從而，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。每天提前預(yù)習(xí)功課，及時復(fù)習(xí)，懂得 “ 溫故而知新 ” ，課前擺好學(xué)習(xí)用品，開始讓學(xué)習(xí)委員監(jiān)督檢查，逐步形成習(xí)慣。還對學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律，法制，思想品德，環(huán) 境文明禮貌等教育，使學(xué)生從開學(xué)起就有一個良好的開端。班風(fēng) 正確的輿論是一種巨大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵