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正文內(nèi)容

應(yīng)急演練活動(dòng)方案_應(yīng)急預(yù)案10篇(更新版)

  

【正文】 演練范圍內(nèi)人員撤人路線為: 5101 工作面 → 運(yùn)輸順槽 → 南行人大巷 → 西候大巷 → 副斜井 → 地面。救援總指揮 (副總指揮 )根據(jù)災(zāi)情發(fā)展命令救護(hù)隊(duì)員下井搶救 。 七、演練流程 報(bào)警與響應(yīng) 總指揮宣布演練開(kāi)始。并向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)井下急救情況。 井下:機(jī)電隊(duì)長(zhǎng)命令采區(qū)變電所切斷 5101 工作面電源,消除火災(zāi)載荷。班組長(zhǎng)接到報(bào)告后,立即組織安全員、瓦檢員組成急救急小組,指揮受災(zāi)一側(cè)人員立即佩帶自救器,順風(fēng)撤退到下山軌道進(jìn)風(fēng)巷,并對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初期控制。參演人員根據(jù)應(yīng)急預(yù)案及有關(guān)規(guī)定,討論應(yīng)采取的行動(dòng)。對(duì)重傷員及時(shí)轉(zhuǎn)送醫(yī)院治療。 地面電話: ___ 井下電話: ___ 指揮部下設(shè)機(jī)構(gòu) ⑴ 、搶險(xiǎn)救援組 組 長(zhǎng):總工程師 副組長(zhǎng):生產(chǎn)副礦長(zhǎng) 涉及部門:安檢站、生技科、調(diào)度室、地測(cè)科、通風(fēng)科、機(jī)電科、運(yùn)輸隊(duì)、勞資科、救護(hù)隊(duì)參加。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練,提高各部門的協(xié)調(diào)配合能力,進(jìn)一步完善應(yīng)急管理和應(yīng)急處置技術(shù),補(bǔ)充應(yīng)急裝備和物資及需要解決的問(wèn)題,提高其實(shí)用性和可靠性。 全面檢查是否有泄漏拖車故障已經(jīng)排除,恢復(fù)正常運(yùn) 行,配合交通部門疏通好行人、車輛。攜帶救援物資趕往事故現(xiàn)場(chǎng)救援。迅速在車前 100 米外設(shè)立危險(xiǎn)警示標(biāo)志,接好靜電接地線。 加大演練工作的宣傳力度,確保演練工作安全有序的開(kāi)展。 二、演練活動(dòng)的目的 通過(guò)演練,進(jìn)一步檢驗(yàn)我單位綜合應(yīng)急和專項(xiàng)預(yù)案的可操作性,提高企業(yè)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急組織指揮水平和處置能力 。根據(jù)醫(yī)院的醫(yī)療技術(shù)條件,做好醫(yī)務(wù)人員分工,救護(hù)車輛安排,醫(yī)療設(shè)備的配置,確??植酪u擊發(fā)生時(shí)傷員得到及時(shí)的救治。避免恐怖事件在企業(yè)發(fā)生。副組長(zhǎng):、武裝部長(zhǎng)吳占福、派出所所長(zhǎng)孫宏偉。 教師領(lǐng)隊(duì),幼兒排兩列隊(duì)伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭(zhēng)搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 五、組織機(jī)構(gòu) (一 )領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):園長(zhǎng) 成 員:各班老師 信號(hào)員:保安 職責(zé): ① 、 “ 地震警報(bào) ” 發(fā)出后 ,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震和糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。 (4)、三 (5)班,四年級(jí)各班和一 (5)、一 (6)、一 (7)在班主任和副班主任老師的帶領(lǐng)下到西面操場(chǎng)。 ,各班有秩序帶回。 達(dá)指定疏散集合地點(diǎn)后,由副班主任或班主任整隊(duì),迅速清點(diǎn)人數(shù),向級(jí)部主任報(bào)告,應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)。警報(bào)鈴 _老師負(fù)責(zé), 同時(shí)要求參與協(xié)助學(xué)生疏散的老師迅速到位,各負(fù)其責(zé)。在整個(gè)疏散過(guò)程中做到師生配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé),確?;顒?dòng)達(dá)到預(yù)期的效果。 四、演練時(shí)間: 20__年 5 月 _ 上午: 9:00 要求: 全體教師提前到達(dá)自己的工作崗位,堅(jiān)守職責(zé),避免學(xué)生在撤離教學(xué)樓的時(shí)候發(fā)生擠壓踩踏事故。_按班級(jí)順序撤到北籃球場(chǎng)南半?yún)^(qū) 南教學(xué)樓: __班級(jí)順序沿教學(xué)樓西樓梯撤到足球場(chǎng)南半場(chǎng)北半?yún)^(qū) 。到達(dá)集中地點(diǎn)后,師生全部蹲下。 保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁 擠。以下是小編精心收集整理的應(yīng)急演練活動(dòng)方案 ,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。 演練前班主任動(dòng)員,熟悉疏散線路。 五、組織機(jī)構(gòu) 領(lǐng)導(dǎo)小組 總指揮: __ 副指揮: __ __ 成 員: __ __ __ __ 教室室內(nèi)指導(dǎo)組 成員:各班班主任 職責(zé): (1)演練信息發(fā)出后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的 “ 安全地帶 ” 。 一、演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組: 總指揮: 總指揮: 演練安排 學(xué)生緊急疏散路線: _樓: __班級(jí)順序沿 _樓西樓梯撤到足球場(chǎng)北半?yún)^(qū)后排 。 在聽(tīng)到撤離信號(hào)后,班主任和配班老師組織學(xué)生迅速離開(kāi)教室,并一前一后組織學(xué)生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負(fù)責(zé)提醒學(xué)生注意安全,維持下樓秩序,防止學(xué)生跌倒。 (3)疏散過(guò)程中,要迅速,要有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭(zhēng)先恐后,前后間隔在 米左 右。 。聽(tīng)從班主任和副班主任老師指揮,由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,到達(dá)操場(chǎng)指定位置。全體教職工 (當(dāng)天不要穿高跟鞋 )按一至六年級(jí)組點(diǎn)名,各班向年級(jí)組負(fù)責(zé)人報(bào)告各班人數(shù)。 (依次由東及西 ) :二 (6)、三 (1)的學(xué)生從樓梯東下到校門口停車場(chǎng)集中 。 二、演練安排 內(nèi)容: (1)應(yīng)急避震演練 (2)緊急疏散演練 對(duì)象:在園全體幼兒 時(shí)間: ____年 _月 _日 13: 10 分 三、演練準(zhǔn)備 演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、 時(shí)間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。演練時(shí)間為 1分鐘。 B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確 保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。各村要發(fā)揮村委員會(huì)及治保組織的作用,大力開(kāi)展反恐知識(shí)教育活動(dòng),確保每個(gè)村有基層反恐組織、有反恐工作專干、有反恐宣傳員,有反恐宣傳陣地。確??植朗录l(fā)生時(shí),無(wú)一人傷亡。定期組織隊(duì)員開(kāi)展反恐演練和模擬自救活動(dòng),從而提高了反恐的應(yīng)急處理能力。 要密切配合,協(xié)調(diào)作戰(zhàn)。 四、演練時(shí)間 20__年 7 月 25 日上午 9: 00 五、演練地點(diǎn) 運(yùn)輸公司停車場(chǎng)院內(nèi) 六、演練活動(dòng)的內(nèi)容 CNG 車輛在運(yùn)輸過(guò)程中突 __胎爆裂事故。阻止一切火源接近現(xiàn)場(chǎng)。 安全疏散組 由李秀義負(fù)責(zé)指揮事故現(xiàn)場(chǎng)周圍人員和車輛撤離到安全地段。加強(qiáng)員工對(duì)泄漏事故的處置能力,最大減少人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失。 計(jì)劃演練地點(diǎn):地面工業(yè)場(chǎng)地 (模擬井下工作面火災(zāi) ) 四、指揮機(jī)構(gòu)及參演人員的主要任務(wù)職責(zé) 成立演練指揮部 總 指 揮:礦 長(zhǎng): 副總指揮:總工程師: 安全礦長(zhǎng): 現(xiàn)場(chǎng)指揮: 通訊人員: 安檢站 2 人、生技科 2 人、調(diào)度室 2 人、通風(fēng)科 4 人、地測(cè)科 2 人、機(jī)電科 3 人、運(yùn)輸隊(duì) 10 人、供應(yīng)科 2 人、保衛(wèi)科 4 人、工會(huì) 1 人、辦公室 1 人、醫(yī)療人員 2 人,應(yīng)急救援小分隊(duì)一隊(duì) 11 人,二隊(duì) 9 人。監(jiān)測(cè)受火災(zāi)影響區(qū)域的通風(fēng)情況,必要時(shí)進(jìn)行通風(fēng)系統(tǒng)調(diào)整。 ⑺ 、善后處理組 組 長(zhǎng):安監(jiān)站長(zhǎng) 涉及部門:安檢站、調(diào)度室、生技科、通風(fēng)科、機(jī)電科、運(yùn)輸隊(duì)、勞資科、供應(yīng)科。要求受威脅區(qū)域內(nèi)人員迅速撤離,礦通風(fēng)部門合理調(diào)度風(fēng)流,救護(hù)隊(duì)員迅速到達(dá)指定位置進(jìn)行人員搜救及救災(zāi)。調(diào)度 員問(wèn): “ 有無(wú)人員受傷 ?” 報(bào)告: “ 只是皮帶著火了,目前無(wú)人員傷亡。 采煤隊(duì):采煤隊(duì)隊(duì)員積極配合皮帶隊(duì)利用井下防塵管路水源及滅火器具對(duì)火源進(jìn)行滅火。 9 時(shí) 25 分井下跟班匯報(bào),井下滅火成功。通知礦輔助救護(hù)隊(duì)、井口信息站等各部門。醫(yī)療保障組接到調(diào)度通知后,立即組織醫(yī)護(hù)隊(duì)員、救護(hù)車及急救器材、藥品到井口待命,待遇險(xiǎn)人員升井后,隨時(shí)檢查、救治、 轉(zhuǎn)移。安檢站組織人員對(duì)井下通往演練區(qū)域進(jìn)行管制,禁止演練無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。 災(zāi)變時(shí)期的人員控制 調(diào)度室負(fù)責(zé)災(zāi)變時(shí)期的人員控制,確保人員控制有序,數(shù)目清楚、正確。專家組的建議及評(píng)價(jià)應(yīng)經(jīng)礦長(zhǎng)、總工程師、安全礦長(zhǎng)及相關(guān)部門閱審后存檔。 負(fù)責(zé)對(duì)地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項(xiàng)工作的檢查、指導(dǎo)。 三、避險(xiǎn)區(qū) (疏散到達(dá)區(qū)域 )與安全區(qū) (一 )避險(xiǎn)區(qū): 東區(qū): 1 號(hào): 19公寓往東 25 米以外的草坪內(nèi)。 9 號(hào):理化樓西和 8公寓南各 15 米以外、圖書(shū)館輔樓和公寓服務(wù)中心庫(kù)房北 10 米以外的區(qū)域。要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠 。 執(zhí)行上級(jí)有關(guān)指示和命令 ,指揮部成員按其所在部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé) ,認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。 4:01 分,疏散組趕到操場(chǎng),將還在室外的個(gè)別學(xué)生迅速集中到教室,并與班主任和當(dāng)堂課任課老師一起緊閉門窗,用課桌、木柜頂住門窗,防止歹徒破門窗而入。 演練活動(dòng)音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試。 (3)活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。 (4)凡是在操場(chǎng)等地上室外課的班級(jí),在聽(tīng)到警報(bào)后,由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場(chǎng)北面集合。通過(guò)校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過(guò)程中的注意事
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